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Identificación de: 
Propósitos
Que el estudiante aprenda de la mejor manera en la clase
Para que un estudiante aprenda de la mejor manera y relacionándolo con la lectura #3 el profesorado sí o sí deberá usar recursos tecnológicos, aunque sea a un nivel mínimo(no todos los centros cuentan con las mismas condiciones)
Proponer y desarrollar prácticas innovadoras consiente de las posibilidades que brinda la tecnología
Aprendizaje significativo
En la enseñanza de la filosofía se busca a un estudiantes comprometido y que sea crítico, pues una de las bases de la filosofía es cuestionar el conocimiento
Relacionar los temas de las clases con sus vidas, con sus intereses o gustos o incentivarlos por medio de una motivación que cada profesor deberá buscar, ya sea una intrínseca o externa ambas deberás ser igual de efectivas
Objetivos
Planificación y desarrollo de didácticas
Se estáblecen objetivos claros de lo que se espera de los estudiantes al final de cada período o al final de lo que considere el profesor
Buscar la forma ideal de relacionar Filosofía con el uso de tecnologías más allá de sólo presentar videos y diapositivas
Maneras de aprender
Se debe comprender que si hay distintas formas de aprender los profesores debemos buscar distintas formas de enseñar un tema en la clase
Un tema de Filosofía: de todos los temas que sean de Filo, se debe de abordar de una manera reflexiva para que los estudiantes elaboren ideas desde su perspectivas
Motivación
Intrínseca: Motivación que hace que el estudiante quiera aprender sobre un tema de manera voluntaria y no porque exista algún manipulamiento
Externa: es algo contradictorio a la otra motivación, pero consiste en otorgar un "premio" al estudiante para que cumpla, suena a un chantaje pero muchos estudiantes necesitan este tipo de moyivación
Métodos de enseñanza
Habilidad para aprovechar el potencial de las Tics en el aula, uso de cualquier herramienta que ayude a brindar un aprendizaje
Propuestas centradas en el alumno y en la construcción social(trabajo colaborativo)