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BASES Y FUNDAMENTOS DE LA ASIGNATURA INTEGRACIÓN BÁSICO CLÍNICO I, NOMBRE…
BASES Y FUNDAMENTOS DE LA ASIGNATURA INTEGRACIÓN BÁSICO CLÍNICO I
CARACTERÍSTICAS
MISION
UNIR
ENLAZAR
INTERRELACIONAR
METODOLOGÍAS Y TÉCNICAS DIDÁCTICAS
APRENDIZAJE BASADO EN SIMULACRO
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
RESOLUCIÓN DE CASOS
BASES FUNDAMENTALES EN LA FORMACIÓN INTEGRADORA DE PRIMER CICLO
INTEGRACIÓN CON LAS CIENCIAS CLÍNICAS
PENSAMIENTO CIENTÍFICO
INTEGRACIÓN DE LAS CIENCIAS BIOMEDICAS
PENSAMIENTO CRITICO
PENSAMIENTO CLINICO
ANTECEDENTES DEL REDISEÑO CURRICULAR
REDISEÑO CURRICULAR APLICADO EN EL 2020
CON NUEVO PLAN DE ESTUDIOS
TIENE CARACTERÍSTICAS DE SER POR ASIGNATURAS MIXTAS
CON ENFOQUE HACIA LA FORMACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS
INCORPORACIÓN DE DOS ASIGNATURAS EN EL PRIMER AÑO
INTEGRACIÓN BÁSICO CLÍNICO
INVESTIGACIÓN I
NO SE PRESCINDIO DE NINGUNA DE LAS ASIGNATURAS QUE ANTES ERAN PARTE DE LA CARRERA
EMBRIOLOGÍA
HISTOLOGÍA
ANATOMÍA
SALUD PÚBLICA
PREGUNTAS IMPORTANTES PARA ENTENDER EL NUEVO PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA DE MEDICINA DE LA UPEA
¿QUE ES UN RESULTADO DE APRENDIZAJE?
ES UN RESULTADO COGNITIVO AL FINAL DEL APRENDIZAJE
¿QUE ES UNA COMPETENCIA EN EL REDISEÑO CURRICULAR?
ES LA CUALIDAD DE ESTAR CORRECTAMENTE PREPARADO
CON CONOCIMIENTOS
CON HABILIDADES
CON ACTITUDES
EN EL ASPECTO CLÍNICO
CAPACIDAD DE ATENDER A UN PACIENTE CON UNA ENFERMEDAD DIARREICA AGUDA
EN SALUD PÚBLICA
EL REALIZAR UNA INVESTIGACIÓN EN SALUD
¿ QUE ES LA FBC?
ES UNA FORMA DE EDUCACION MEDICA
SE TRATA DE FORMAR PROFESIONALES COMPETENTES :
CON ACTITUDES
CON CONOCIMIENTO
CON HABILIDADES
FINES CURRICULARES DEL PLAN DE ESTUDIOS 2019
COMPETENCIAS ESPECIFICAS
SON CUALIDADES DEL PROFESIONAL MEDICO
APLICA LOS PRINCIPIOS ÉTICOS Y MORALES
TRABAJA EN EQUIPO EN LOS SISTEMAS DE SALUD
APLICA ENFOQUE DE CALIDAD
COMPRENDE EL PROCESOS SALUD-ENFERMEDAD
INCORPORA LA INTERCULTURALIDAD
REALIZA INVESTIGACIÓN EN SALUD
APLICA LA EVIDENCIAS CIENTÍFICAS
APLICA POLÍTICAS DE SALUD
REALIZA ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD
COMPETENCIAS GENÉRICAS
SON CARACTERÍSTICAS QUE TODO PROFESIONAL DEBE LOGRAR EN SU FORMACIÓN UNIVERSITARIA
CAPACIDAD DE TOMAR DECISIONES
CAPACIDAD DE TRABAJO EN EQUIPO
CAPACIDAD CREATIVA
HABILIDADES INTERPERSONALES
CAPACIDAD DE ACTUAR EN NUEVAS SITUACIONES
CAPACIDAD DE MOTIVAR Y CONDUCIR HACIA METAS COMUNES
CAPACIDAD CRITICA Y AUTOCRITICA
COMPROMISO CON LA PRESERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE
HABILIDADES PARA BUSCAR, PROCESAR Y ANALIZAR INFORMACIÓN
COMPROMISO CON SU MEDIO SOCIO-CULTURAL
CAPACIDAD DE APRENDER Y ACTUALIZARSE
VALORACIÓN Y RESPETO
CAPACIDAD DE INVESTIGACIÓN
HABILIDAD PARA TRABAJAR EN CONTEXTOS INTERNACIONALES
HABILIDADES EN EL USO DE TECNOLOGÍAS
HABILIDAD PARA TRABAJAR EN FORMA AUTÓNOMA
CAPACIDAD DE COMUNICACIÓN EN UN SEGUNDO IDIOMA
CAPACIDAD PARA FORMULAR Y GESTIONAR PROYECTOS
CAPACIDAD DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
COMPROMISO ETICO
RESPONSABILIDAD SOCIAL Y COMPROMISO CIUDADANO
COMPROMISO DE CALIDAD
CONOCIMIENTOS SOBRE EL ÁREA DE ESTUDIO
CAPACIDAD DE ORGANIZAR Y PLANIFICAR EL TIEMPO
PERFIL PROFESIONAL
ES EL RETRATO FINAL PROFESIONAL
ES EL CONJUNTO DE COMPETENCIAS TÉCNICAS
NOMBRE Y APELLIDO
: VIVIANA JHOSELYN ACHO SURCO
CURSO:
1ER AÑO
MATERIA:
INTEGRACIÓN BÁSICO CLÍNICA
PARALELO:
10 :
