Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ความบกพร่องทางสติปัญญา - Coggle Diagram
ความบกพร่องทางสติปัญญา
ประเภท
เด็กเรียนช้า
เรียนในชั้นเรียนปกติได้
เรียนช้ากว่าเด็กปกติ
ขาดทักษะในการเรียนรู้
บกพร่องทางสติปัญญาเพียงเล็กน้อย
มีระดับ IQ 71-90
สาเหตุ
ภายนอก
เศรษฐกิจในครอบครัว
สร้างประสบการณ์ให้กับเด็ก
สภาวะด้านอารมณ์ของคนในครอบครัว
การเข้าเรียนไม่สม่ำเสมอ
วิธีการสอนไม่มีประสิทธิภาพ
ภายใน
พัฒนาการช้า
การเจ็บป่วย
เด็กปัญญาอ่อน
มีภาวะพัฒนาการหยุดชะงัก
ระดับสติปัญญา
รุนแรงมาก IQ ต่ำกว่า20
ระดับรุนแรง IQ 20-35
ปานกลาง IQ 35-50
ระดับน้อยกลุ่มเรียนได้ IQ 50-70
ลักษณะเด็กที่บกพร่องทางสติปัญญา
ไม่พูดหรือพูดไม่สมวัย
ช่วงความสนใจสั้น วอกแวก
ความคิดและอารมณ์ เปลี่ยนแปลงง่าย รอคอยไม่ได้
ทำงานช้า
รุนแรง ไม่มีเหตุผล
ช่วยตัวเองได้น้อยกว่าในเด็กวัยเดี่ยวกัน
สาเหตุ
ทางพันธุกรรม
ความผิดปกติของโครโมโซม
คู่ที่21เกินมา 1 แท่ง
ความผิดปกติของยีน
การเผาผลาญของสารอาหารผิดปกติ
โรคภาวะฟินิลคิโตนยูเรีย
พี เค ยู (PKU)
เด็กไม่สามารถย่อยกรดอะมิโนชื่อฟินิลอลานิน
ทำให้เกิดสารพิษสะสมทำให้เด็กสติปัญญาอ่อน
เป็นโรคทางพันธุกรรม
ทางสิ่งแวดล้อม
สารพิษ
การติดเชื้อขณะตั้งครรภ์
ภาวะสมองขาดเลือดหรือขากอ๊อกซิเจน
การขาดอาหาร
ก่อนคลอดระหว่างคลอด
มารดาติดเชื้อ
หัดเยอรมัน
มารดาติดสารเสพติด
สุรา
ภาวะการขาดออกซิเจนขณะคลอด
หลังคลอดและสิ่งแวดล้อม
โรคทางระบบประสาท
ลมชัก
ไข้สูง
ชัก
ตัวเหลือง
สมองอักเสบ
ได้รับสารพิษ
สารตะกั่ว
ขาดสารอาหาร
เลี้ยงดูไม่เหมาะสม
การสอน/ช่วยเหลือ
สอนโดยเน้นให้เด็กท่องจ่าค่าหรือข้อความ โดยให้เด็กพูดออกเสียงให้ชัดเจน
สอนโดยเน้นการจ่าแนกส่วนต่างๆพร้อมบอกชื่อและวาดภาพประกอบ
เนื้อหาควรมีความหมายและเกี่ยวข้องกับตัวเด็ก
ควรเปิดโอกาสให้เด็กได้จับต้องและสัมผัสในสิ่งที่ให้เด็กเรียน