Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
พัฒนาการของวัยเด็กตอนต้น, นางสาววรรณภา ช่อทับทิม 621201153 คณะพยาบาลศาสตร์…
พัฒนาการของวัยเด็กตอนต้น
-
พัฒนาการทางอารมณ์
เด็กวัยนี้จะมีพัฒนาการการแสดงออกด้านอารมณ์ที่ชัดเจน เปิดเผย อิสระ ทั้งอารมณ์พึงพอใจและไม่พึงพอใจ มักจะเป็นคนเจ้าอารมณ์ เอาแต่ใจตัวเอง ดื้อรั้น หงุดหงิด โมโหร้าย ชอบปฏิเสธ
อารมณ์รัก การตอบสนองในสิ่งที่เขาต้องการ แสดงอารมณ์รักอย่างเปิดเผย เช่น การกอดจูบบุคคลหรือสิ่งของที่รัก
-
อารมณ์โกรธ เด็กวัยนี้จะโกรธง่ายจากการต้องการเป็นตัวของตัวเอง บางครั้งอาจโกรธตัวเองหรือโกรธบุคคลที่เกี่ยวข้อง
อารมณ์อิจฉาริษยา มักจะเกิดขึ้นเมื่อรู้สึกว่าตนด้อยกว่าผู้อื่น หรือกำลังสูญเสียความสนใจที่ตนเคยได้รับถูกแบ่งปันให้บุคคลอื่น เช่น การมีน้องใหม่ จะอิจฉาพี่น้อง
-
-
-
พัฒนาการทางความคิด
ระยะ ที่ 1 (2 – 4 ขวบ ) ยังยึดตัวเองเป็นหลัก ไม่รู้จักคิดแบบใจเขาใจเรา ไม่สามารถคิดได้ว่าคนอื่นมีความคิดแตกต่างไปจากตนอย่างไร คิดเห็นแต่ด้านที่เหมือนกัน ยังไม่เห็นส่วนที่ต่างกันในวัตถุหรือเหตุการณ์
ระยะที่ 2 ( 4 – 7 ขวบ ) รู้จักสังเกตความแตกต่าง ทำให้ความคิดพัฒนาถึงขั้นรู้คิดเปรียบเทียบ คิดแยกวัตถุออกเป็นหมวดหมู่ขั้นตอนได้ รู้จักคิดเชื่อมโยงความสัมพันธ์ ระหว่างสิ่งต่างๆ ได้
พัฒนาการทางสติปัญญา
-
พัฒนาการทางสังคม
1.วัยเด็กตอนต้นมีลักษณะผิดแผกจากวัยทารก เช่น เด็กเริ่มรู้จักเข้าหาผู้อื่น ไม่คอยแต่เป็นฝ่ายรับการเข้าหาจากผู้อื่นเหมือนตอนที่เป็นวัยทารก เริ่มแสวงหาเพื่อนร่วมวัยเดียวกัน
2.เด็กยังคบกับวัยเดียวกันไม่ค่อยได้ เด็กจึงสร้างเพื่อนสมมุติมากที่สุด(2 ขวบครึ่ง ถึง 4 ขวบครึ่ง ) พร้อมๆ กับมีเพื่อนสมมุติ เด็กจะสร้างโลกสมมุติหรือเรื่องสมมุติขึ้น (Imaginative Word or Imaginative Play) การสร้างโลกสมมุติเป็นการเล่นชนิดหนึ่งของเด็กในวัยนี้ การเล่นสมมุติเป็นการเล่นเลียนแบบชีวิตจริง เช่น เล่นขายของ เล่นเป็นแม่
3 วัยเด็กตอนต้นจะสนใจเพศตรงข้าม ซึ่งน่ารู้น่าสนใจและไม่ควรมองข้าม นอกจากเด็กจะเรียนด้วยอาศัยการสังเกตและการเลียนแบบแล้ว ยังถูกอบรมแนะนำจากผู้ใหญ่ด้วย
-