Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

NHIỆM VỤ MÔN KHXH TUẦN 5 nhóm 2, tu-nhien-va-xa-hoi-3, tải xuống, unnamed…

- - - - Phân công cụ thể rõ ràng nhiệm vụ điều tra.
      - Hướng dẫn hs thu thập thông tin
      - Tùy vào mục đích, nội dung, tính chất mà tổ chức cho hs tìm
        hiểu, điều tra theo nhóm hoặc cá nhân
      - Hướng dẫn hs ghi chép và xử lí thông tin.
    - - Nội dung điều tra phải gắn với chủ đề bài học, phù hợp với
        trình độ của hs.
      - Đối tượng điều tra: môi trường TN-XH xung quanh, người dân
        địa phương, hs...
      - Gv định hướng cho hs về mục đích của việc điều tra
  - - - Điều tra rác thải ở địa phương em
        
        Bước 2: Tổ chức cho HS điều tra
        
        Điều tra theo nhóm và có thể giao nhiệm vụ cho các nhóm
        
        Hướng dẫn cho học sinh cách thu thập thông tin để trả lời cho 4 nội dung trên
        
        Việc điều tra thực hiện trước bài học
        
        Bước 3: Tổ chức cho HS báo cáo kết quả trước lớp và cả lớp thảo luận
        
        Rút ra kết luận, đề xuất biện pháp khắc phục, định hướng những hành vi đúng
        
        Bước 1: Xác định mục tiêu, đối tượng, nội dung điều tra
        
        Đối tượng
        
        Môi trường trường học, xung quanh trường học, nơi HS sống.
        
        GV, HS, người lao động, người dân địa phương
        
        Nội dung
        
        Liệt kê những loại rác thải mà em thấy
        
        Tìm nguyên nhân và người thường đổ rác thải ra
        
        Những nơi thường có rác và ảnh hưởng của rác thải
        
        Rác thải ở đó được xử lí như thế nào
        
        Mục tiêu
        
        Tìm hiểu ảnh hưởng của rác thải đến: trường học, xung quanh trường học và nơi HS sống.
        
        Tìm ra nguyên nhân và đề xuất biện pháp khắc phục
- - - - HS biết cách tường thuật trên lược đồ diễn biến của cuộc khởi nghĩa
    - - Giúp HS thêm ham học hỏi và tìm hiểu lịch sử dân tộc
    - - HS nắm được nguyên nhân Hai Bà Trưng phất cờ khởi nghĩa.
      - HS nắm được ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa: đây là cuộc khởi nghĩa thắng lợi đầu tiên sau hơn 20 năm nước ta bị triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ.
- - - - Giúp học sinh được tập duyệt qua những tình huống, phát huy tính chủ động sáng tạo,tập phân tích đánh giá lợi ích của từng giải pháp, so sánh, lựa chọn... để có được những kĩ năng cần thiết đáp ứng nhu cầu xã hội hiện nay
      - Rèn luyện được cho học sinh thực hành những kỹ năng ứng xử, bày tỏ thái độ trong môi trường an toàn trước khi thực hành trong thực tiễnx
      - Luyện tập được cách dẫn chuyện và các chiến lược, chiến thuật xử lí những vấn đề phát sinh trong tình huống.
      - Tạo điều kiện để phát triển óc sáng tạo của học sinh .
        Tạo được hứng thú và chú ý cho học sinh.
        x
      - Giúp HS có thể tự điều chỉnh và thay đổi phương pháp ứng xử tốt hơn, hiểu cách nhìn của người khác
      - Khích lệ sự thay đổi thái độ, hành vi của học sinh theo hướng tích cực, Có thể thấy ngay tác động và hiệu quả của lời nói hoặc việc làm các vai diễn
      - Giúp người xem, người học dễ dàng nắm bắt được cách xử lí tình huống thông qua vai diễn của người khác.x
      - Giúp HS nhập vai, diễn tả thái độ ý kiến của người mà mình nhập vai, rèn thái độ giao tiếp, luyện khả năng giao tiếp, linh hoạt, khả năng giải quyết vấn đề, chủ động trong mọi tình huống
        x
      - Góp phần tích cực thúc đẩy động cơ và hiệu quả học tập cao, rèn luyện kĩ năng tình huống tốt
  - - - Bàn ghế của người quan sát kê chung quanh sao cho thích hợp với nhiệm vụ được giao
      - GV cũng có một chỗ ngồi thích hợp để theo dõi được diễn biến chung, không làm ảnh hưởng đến các vai đóng.
      - Bàn ghế ngồi của vai đóng được kê ở giữa để mọi người quan sát thuận tiện
      - Tạo không khí thoải mái,trật tự, tập trung
  - - - Phần diễn của các bạn như nào?
      - Các cách xử lí tình huống có phù hợp không? Em đồng tình hay không đồng tình? Em bổ sung gì không?...
    - - Rút ra bài học cho Hs
        
        Mỗi khi sử dụng cần để ý cẩn thận các đồ dùng, tránh để bị tai nạn
        
        **Trong trường hợp trên, ta cần sơ cứu nhanh và khẩn trương tránh để những hậu quả đáng tiếc xảy ra:
        
        Nhanh chóng để vùng bị bỏng ngâm vào chậu nước nguội sạch hoặc đưa vùng bỏng vào dưới vòi nước và xả nước cho vòi chảy nhẹ nhàng trong khoảng 15-20 phút, việc làm này sẽ giúp vết bỏng được dịu bớt đau rát, giảm sưng, giảm độ sâu của vết bỏng và làm sạch vùng bị bỏng, tránh các viêm nhiễm.
        
        Dùng gạc vô khuẩn hoặc miếng vải sạch băng vùng bị bỏng lại, tránh bụi bẩn vào vết bỏng.
        
        Gọi cho người lớn, nếu nặng gọi cấp cứu.
      - Nhận xét
        
        Tuyên dương cho những nhóm làm tốt
        
        Góp ý cho những những khuyết điểm