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Elementos y Herramientas de la Práctica Docente infografia1 MOTIVACIÓN …
Elementos y Herramientas de la Práctica Docente
MOTIVACIÓN
Estado anímico impulsor que nos crea el entusiasmo de cad niño y niña.
Actividades lúdicas para un mejor aprendizaje
Generar la Creatividad
Educación
Proceso que vuelve a alguien
Sensible a los problemas
Conocimientos
Buscar soluciones
Comunica resultados
De forma individual depende de la edad
Más creatividad a menos edad
No existen prejuicios
Capacidad
Recepción
Espontaneidad
Adaptación
Los jovenes
Fuertemente creativos
Tienen elección
Tienen decisión
Los adultos
Madurez
Confort moral
Seguridad
Limita la creatividad
Mayores
Personas creadoras
Experiencia acumulada
Los grupos de trabajo involucran
Tener claro el objetivo que se persigue
La dimensión del grupo
Entre ➕ Integrantes = Productividad
Heterogeneidad con respecto
Personalidad
Condiciones culturales
Actividad profesional
Jerarquías y Normas
Diferentes entre
Estatus
Roles de cada miembro
Regular el comportamiento
Actividad y Autonomía
Tiempo que se emplea
Esfuerzo
Independencia del grupo
Flexibilidad y Confianza
Regula las actividades
Les da seguridad psicológica
Los medios para conseguirlo
Poner al
Reflexión
Participación
Por medio de 6 puntos
Preguntas y respuestas
Auto concepto positivo
Aprendizaje significativo
Valores
Procedimientos lúdicos y actuales
Estrategias
Preguntas
Observaciones
Proporcionando información
Tipos de motivación
La Intrínseca
Consecuencia de la satisfacción
Produce el aprendizaje
Emocional
Afectiva
Social
La Extrínseca
Factores externos
Premios
Castigos
Un sujeto creativo
Características específicas
Curiosidad
Flexibilidad
Sensibilidad ante los problemas
Redefinición
Conciencia de si mismo
Capacidad de percepción
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