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Organización de los consejos técnicos escolares, Roberto Vazquez Castillo…
Organización de los consejos técnicos escolares
¿Cuál es el propósito principal de los Consejos Técnicos Escolares
(CTE) en el marco de la Nueva Escuela Mexicana?
Busca hacer efectivo el derecho a la educación de todas las niñas, niños y adolescentes.
Tiene como propósito principal la mejora continua del servicio educativo que presta la escuela.
¿Qué se requiere del CTE para avanzar hacia la NEM?
Promover el sentido de comunidad.
Establecer un Programa Escolar de Mejora Continua (PEMC).
Dar espacio al colectivo docente.
Favorecer el diseño e implementación paulatina de buenas prácticas docentes, en la escuela y en las aulas.
¿Qué cambios se proponen en la organización de los CTE para alcanzar sus propósitos?
Se organiza en 3 sesiones
Desarrollo de buenas prácticas para la NEM. (25%)
Organización de la escuela. (25%)
Seguimiento del PEMC. (50%)
¿Cuál es la función de la supervisión escolar ante esta nueva organización?
Tendrá la oportunidad de concebirse a sí misma e instalarse en las escuelas de su zona.
La SEB, a través de la DGDGE, proporcionará a las supervisiones escolares los elementos técnicos y de gestión
¿Cuál es el papel de las Autoridades Educativas Locales?
La nueva organización de los CTE requiere de la participación técnica y operativa de la AEL
Garantizar que las acciones dirigidas a la mejora educativa sean
congruentes
Generar mecanismos de participación y coordinación con distintas instancias educativas
Evitar la sobrecarga a las supervisiones y escuelas con exigencias
administrativas.
Organizar y realizar, con la participación del personal de las su-
pervisiones de zona escolar
Establecer comunicación permanente con las supervisiones escolares
¿Con qué materiales de apoyo se acompañan?
2) Colección “Buenas prácticas para la Nueva Escuela Mexicana”
3) Apuntes para el director
1) Guía de trabajo para cada sesión de CTE
¿Cómo elegir la línea temática del compendio de Buenas prácticas
para la Nueva Escuela Mexicana?
Es una decisión que toma el colectivo docente en la primera sesión ordinaria del CTE
Aprendizaje colaborativo en el aula
Aprendizaje colaborativo desde la gestión escolar
Formación Cívica y Ética en la vida escolar
Escuela y familias dialogando
Sumando acciones frente al cambio climático
Inclusión
¿Qué ruta de trabajo se propone a lo largo del ciclo escolar?
Se harán 8 sesiones para considerar el trabajo colegiado, valorar los avances de su escuela,así como el intercambio de buenas prácticas con colegas de otros niveles y servicios educativos.
2) Compartir buenas prácticas. Encuentro entre escuelas.
3) ¿Cómo va nuestro Programa Escolar de Mejora Continua?
1) Perfeccionar el PEMC con el resultado de las evaluaciones diagnósticas.
4) Compartir buenas prácticas. Encuentro entre escuelas.
5) ¿Cómo vamos en el aprendizaje de nuestros alumnos?
6) Compartir buenas prácticas. Encuentro entre escuelas.
7) Valorar logros y cumplimiento de metas por docente.
8) Valorar logros y cumplimiento de metas por escuela.
Roberto Vazquez Castillo 6B