Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Reformní pedagogika - Coggle Diagram
Reformní pedagogika
-
2) Alternativní modely výuky a výchovy v 60. a 70. letech 20. století = renesance reformních pedag. myšlenek
-
definování cílů výchovy a vzdělání, důraz na všestranný rozvoj žáka
-
vytváření bloků, vyuč. jednotek
-
-
-
3) Inovující školy od 90. let 20 století, inovace na základě:
-
změn vnitřní organizace školy: školní řády, práva a povinnosti, postavení žáka
proměn mezi jednotlivými aktéry: jedinečnost každého, tolerance, respekt
proměn v oblasti obsahu vzdělávání: podpora kritického myšlení, tvořivost ve vyučování
využívání efektivních metod a forem práce: skupinové učení, problémové metody učení
inovativní projevy dány vnějšími podmínkami: materiální systémové podpora škol, tok informací atd.
Ellen Key
švédská pedagožka, stoupenkyně ženského hnutí
vyžaduje přirozenou výchovu, až pedagogický anarchismus
-
-