Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
phương pháp dạy học đóng vai ( XH ) - Coggle Diagram
phương pháp dạy học đóng vai ( XH )
tác dụng
khai thác được vốn sóng kinh nghiệm của hs
trong khi tiến hành diễn xuất học sinh xúc cảm với vai một nhân vật nào đó, phát huy trí tưởng tượng và xâm nhập vào cs. Qua đó hs được rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề một cách tự nhiên hợp lý , hoặc diễn lại một tiểu phẩm lịch sử trong đó các nhân vật có nhiều đối thoại
làm thay đổi hình thức học tập khiến không khí lớp học trở nên thoải mái và hấp dẫn hơn
đóng vai còn được xếp trong nhóm phương pháp hoạt động, dạng hoạt động này mang tính sáng tạo , trong dạy học môn XH phương pháp đóng vai có vai trò quan trọng vì
phát triển tính tự tin
hs được bộc lộ thái độ cảm xúc
hs được hình thành các kỹ năng giao tiếp
tạo ra những tình huống giúp hs tự suy nghĩ và đưa ra quyết định
khái niệm
phương pháp đóng vai là cách tổ chức HS tham gia giải quyết một tình huống của nội dung học tập gắn liền với thực tế cuộc sống bằng cách diễn xuất một cách ngẫu hứng mà không cần kịch bản hoặc luyện tập trước
các bước tiến hành
bước 1 lựa chọn tình huống
gv và hs cùng lựa chọn tình huống đóng vai và xác định rõ đóng vai trong tình huống đó nhằm mục đích gì
bước 2 chọn người tham gia
hs tình nguyện tham gia hoặc gv cử và được hs hứng thú chấp nhận đóng vai
bước 3 chuẩn bị diễn xuất
các hs trong các vai diễn bàn bạc nhau cách thể hiện , gv chỉ gợi ý khi cần thiết và tạo điều kiện về csvc cho vai diễn . Gv hướng dẫn những học sinh còn lại tự đặt mình vào các vị trí nhân vật đó nghĩ xem sẽ phải suy nghic và hành động như thế nào khi bản thân gặp tình huống đó
bước 4 thể hiện vai diễn
một số hs diễn xuất, hs còn lại theo dõi
bước 5 đánh giá kết quả
gv hướng dẫn thảo luận và đánh giá vở diễn về sự thể hiện nội dung và có cả nghệ thuật diễn xuất của các " diễn viên"
gv có thể yêu cầu các học sinh khác đóng vai theo cách mà các em lựa chọn
gv giúp hs rút ra bài học cho bản thân
lưu ý
khuyến khích mọi hs và nhất là những em nhút nhát tham gia vào quá trình thảo luận vở diễn, tập đóng vai hoặc phục vụ cho việc đóng vai của các bạn trong nhóm
tình huống phải phù hợp với nội dung bài học và hợp với khả năng của hs và không quá phức tạp
trong khi thảo luận gv phải đến từng nhóm quan sát lắng nghe kịp thời phát hiện những khó khăn lúng túng của hs để có thể hỗ trợ giúp đỡ kịp thời
nên chuẩn bị một số csvc phù hợp cho vở diễn để trò chơi đóng vai thêm hứng thú hấp dẫn với hs