Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

“Indicadores de comunicación asertiva del docente y la generación del…

- - - - Contacto visual
      - Distancia corporal
      - La expresión facial y los gestos
      - Postura y movimiento corporal
    - - Volumen
      - Velocidad
      - Tono y entonación
      - enfasis
    - - en este elemento se hace referencia, la necesidad de hablar un mismo lenguaje o buscar utilizar el mismo código, entre el docente y el estudiante no existe el mismo codigo , debido a sus razgos culturales, edad.
- - - - "El termino asertividad: es una habilidad que forma parte de la conducta de un individuo, y como tal es factible de ser modelada" "Maria Naranjo"
        
        la asertividad como competencia social, permite alas personas expresarse a través de una comunicación que evita el daño y favorece su libertad."Chaux, Lleras y Velásquez"
- - - - En la comunicación asertiva es necesario que el sujeto tenga la capacidad de “aceptar los pensamientos y críticas de los demás y no sentirse culpable por ello"
        
        “la finalidad de la conducta asertiva es alcanzar una
        comunicación satisfactoria para las relaciones interpersonales
- - - - lo relaciona cada uno con su paisaje de formación, emociones, gestos, vivencias que requieren respeto
        
        La comunicación en el aula no es solamente verbal o tiene como eje central contenidos curriculares.