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領導 (當代領導觀點, 21世紀領導議題, 領導的權變理論, 定義, 早期領導理論) - Coggle Diagram
領導
當代領導觀點
魅力—願景型領導
願意承擔風險以達成願景
對環境限制和跟隨者都很敏感
能清楚說明願景
與眾不同的行為
有願景
轉換—交易型領導
交易(以報酬換取跟隨者生產力)
轉換(刺激並激發跟隨者)
團隊型領導
管理團隊的外部邊界
促成團隊流程
領導—成員交換理論
LMX理論
內團體
外團體
真誠領導
強調做為領導者的道德層面
道德領導
將公眾安全置於獲利之上
21世紀領導議題
權力的管理
獎賞
專家
強制
參照
法制
發展信任
信任(正直、能力、一致性、忠誠、公開)
信用 (誠實)
對員工賦權
跨文化領導
有效的領導者不會使用單一風格
國家文化
成為有效的領導者
領導者訓練
對有效願景關鍵要素的了解
領導的替代品
工作
組織
個人
領導的權變理論
Fiedler權變模型
因素
領導者風格
領導者在情境中的控制力和影響力程度
基本領導風格
任務導向
關係導向
權變構面
任務結構 (高–低)
職位權力 (強–弱)
領導者-—成員關係 (好–差)
Hersey-Blanchard情境領導理論
探討因子
跟隨者的理由
準備度
領導構面
任務
關係行為
四種領導風格
推銷型
參與型
告知型
授權型
四個跟隨者準備度階段
R1 (不能也不願意)
R2 (不能但願意)
R3 (能但不願意)
R4 (能且願意)
路徑—目標模型
權變因素
環境因素
跟隨者個人特質
四種領導行為
指導型
支援型
參與型
成就導向型
結果
績效
滿意度
定義
能夠影響他人、具有管理職權
每位臉者都應該是領導者
早期領導理論
領導特質
特質理論 (驅策力、領導慾、誠實與正直、自信、智力、專業知識、外向姓、內疚傾向)
領導行為
行為理論
愛荷華大學
專制型態
民主型態
放任型態
俄亥俄州
體制
關懷
密西根大學
員工導向
生產導向
管理方格
關心員工
關心生產