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EL CENTRO EDUCATIVO COMO ORGANIZACIÓN, ELABORÓ: OSCAR ANTONIO ORTIZ -…
EL CENTRO EDUCATIVO COMO ORGANIZACIÓN
ORGANIZACIÓN
Número precisable de personas con división de tareas y responsabilidades en función de objetivos.
POLÍTICA
EDUCACIÓN
RELIGIÓN
ASIGNACIÓN DE FUNCIONES
LOGRO DE OBJETIVOS
IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS
RELACIÓN ESTRUCTURADA Y RELATIVA DE QUIENES FORMAN LA ORGANIZACIÓN
FRUTOS Y FRACASOS
INTERDEPENDECIA
RESPONSABILIDAD COLECTIVA
MODELOS DE ORGANIZACIÓN FORMALES APLICABLES A INSTITUCIONES EDUCATIVAS
MODELOS DEMOCRÁTICOS
MODELOS SUBJETIVOS
MODELOS FORMALES
Modelos Burocráticos
Modelos Racionales
Modelos Sistemáticos
MODELOS AMBIGUOS
MODELOS SUBJETIVOS
LA ORGANIZACIÓN EDUCATIVA
DESDE SUS ESTRUCTURAS
Espacio estructurado y organizado, responde a las exigencias de la sociedad.
ENTORNO
CULTURA
SISTEMAS Y MÉTODOS
OBJETIVOS
ESTRUCTURAS
RECURSOS
LA ORGANIZACIÓN DEL EQUIPO DIRECTIVO
Grado de organización
Acción de la dirección, tiene como objetivo influir, a través de sus decisiones y forma de actuar, en el trabajo de otras personas y generar las condiciones institucionales para lograr objetivos de aprendizaje.
COMPOSICIÓN Y FUNCIONES DE LOS ÓRGANOS DE GOBIERNO DEL CENTRO EDUCATIVO
REGALMENTO DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO
CONSEJO ESCOLAR
EQUIPO DIRECTIVO
ORGANOS DE COORDINACIÓN DOCENTE
ORIENTACIÓN
ORGANIGRAMA GENERAL
DEL CENTRO EDUCATIVO
SELECCIÓN DEL PERSONAL
EQUIPOS DE TRABAJO
DEFINICIÓN DE CARGOS
ELABORÓ: OSCAR ANTONIO ORTIZ