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Etnografia, O observador-etnógrafo, Etnografia e etnografia educacional,…
Etnografia
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Conjunto de procedimentos metodológicos e teóricos em uma pesquisa qualitativa intensa envolvendo a participação observante.
Pode ter questões determinadas, mas muitas questões são geradas apenas no contexto local da pesquisa (in situ), sendo um plano flexível.
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A justaposição de perspectivas torna visíveis as diferenças no acesso cultural de membros de uma mesma comunidade (Corsaro, 81/85). Conceito de pontos relevantes entra em ação (Agar, 1994).
A análise contrastiva depende da análise êmica (Hymes, 1977).
O observador-etnógrafo
Sempre será um participante aprendiz, podendo ter vários papéis ao longo da pesquisa (Spradley, 1980).
Deve compreender os papéis dos membros da comunidade para participar na construção dos eventos, onde o conhecimento cultural de desenvolve.
Depois dos anos 60, o etnógrafo passa a descrever e significar a partir do olhar dos membros de tal comunidade - perspectiva êmica.
Tenta dar visibilidade às práticas diárias, tornando-as extraordinárias de um grupo cultural (estranhar o óbvio).
Necessita identificar como membros de um grupo nomeiam e caracterizam o mundo, evitando uma visão etnocêntrica.
Comporta-se de maneira reflexiva, crítica e recursiva, fugindo do senso comum.
Pode triangular dados com a comunidade para checar a aprendizagem, o que pode levar a novas coletas e análises (perspectiva constrastiva).
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Registros de coleta
Sistemas abertos
Sistemas descritivos: Podem ter categorias pré-determinadas.Transcrições de falas/atividades são dependentes do contexto, podendo ser examinadas posteriormente.
Sistemas narrativos: Não possuem categorias pré-determinadas. As narrações feitas pelo pesquisador passam a ser o evento.
Recursos tecnológicos: Registram acontecimentos com câmeras e microfones, mas não representam o evento como um todo, tendo focos e objetivos específicos como os sistemas narrativos.
Observação: sistemas narrativos e recursos tecnológicos podem ser ferramentas etnográficas quando parte da observação participante, mas seus usos sozinhos não constituem o método da pesquisa etnográfica.
Sistemas fechados
Sistemas de categorias: As variáveis a serem observadas são definidas a priori, variáveis adicionais do contexto não são inclusas. Não é utilizado na pesquisa etnográfica.