Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
แบบจำลองการสร้างเสริมสุขภาพ(Health Promotion model : HPM) - Coggle Diagram
แบบจำลองการสร้างเสริมสุขภาพ(Health Promotion model : HPM)
เพนเดอร์
เน้นความสำคัญของกระบวนการทาง
สติปัญญาที่ส่งผ่านออกมาในรูปพฤติกรรม
๑. ปัจจัยด้านคุณลักษณะ
และประสบกาณ์ส่วนบุคคล
๑.๑พฤติกรรมเดิมที่เกี่ยวข้อง
พฤติกรรมที่เคยทำในอดีต
มีอิทธิพลโดยตรงต่อการปฏิบัติ
พฤติกรรมสร้างเสริมสุขภาพ
๑.๒ปัจจัยส่วนบุคคล
๑.ปัจจัยทำงชีวภาพเช่น อายุ เพศ
๒.ปัจจัยทางจิตวิทยา เช่น ความรู้สึกมี
คุณค่ำในตนเองแรงจูงใจตนเอง
๓.ปัจจัยทางด้านสังคม วัฒนธรรม
เช่น เชื้ออชาติวัฒนธรรม
๒. ปัจจัยด้านความคิดความ
รู้สึกต่อพฤติกรรมนั้น
๒.๑ การรับรู้ประโยชน์ของการปฏิบัติพฤติกรรม เป็นการรับรู้
ผลด้านบวก โดยอาศัยประสบการณ์ตรงหรือจากผู้อื่น
๒.๒ การรับรู้อุปสรรคของการกระทำ เป็นความคิด
หรือการรับรู้ถึงสิ่งที่เป็นอุปสรรคหรือตัวกีดขวาง
ให้บุคคลไม่สามารถกระทำ พฤติกรรมน้ันได้
๒.๓ กำรรับรู้สมรรถนะของตนเอง เป็นการยอม
รับหรือมองความสามารถของตนเอง
๒.๔ ความรู้สึกที่มีต่อพฤติกรรม เกิดได้ทั้ง
ก่อนระหว่างหรือหลังการกระทำพฤติกรรมก็ได้
๒.๕ อิทธิพลระหว่างบุคคล เป็นความรู้
ความเข้าใจที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรม
๒.๖ อิทธิพลจากสถานการณ์ เป็นอิทธิพล
ที่เกิดจากการรับรู้หรือเข้าใจของบุคคลต่อ
สถานการณ์ที่มีอยู่ทั้งส่งเสริมหรือขัดขวาง
การกระทำพฤติกรรม
๓. ผลลัพธ์ทางด้านพฤติกรรม
๓.๑ ความมุ่งมั่นที่จะกระทำตามแผน
เป็นส่วนที่จะทำให้บุคคลแสดงพฤติกรรม
เป็นกระบวนที่ต้องใช้ความรู้ความคิด
๓.๒ ความต้องการหรือความชอบ
อย่างอื่นที่เกิดขึ้นกะทันหัน เป็นการ
กระทำ พฤติกรรมอื่นหรือพฤติกรรม
ทางเลือกก่อนการกระทำพฤติกรรม
๓.๓ พฤติกรรมสร้างเสริมสุขภำพ เป็นพฤติกรรม
ที่ต้องการซึ่งเป็นเป้าหมายสุดท้ายของแบบจำลอง
การประยุกต์ใช้แบบจำลองการ
สร้างเสริมสุขภาพของเพนเดอร์
๑. ใช้เพื่อวิเคราะห์การเกิดพฤติกรรมสุขภาพ
ทำให้อธิบายความสัมพันธ์ของปัจจัยต่างๆที่มี
ผลต่อการเกิดพฤติกรรมได้ชัดขึ้นทำให้เกิด
ความเข้าใจการแสดงพฤติกรรมของบุคคลมากขึ้น
๒. ใช้ในการสร้างเสริมพฤติกรรมสุขภาพที่
เหมาะสม โดยการจัดการกับปัจจัยที่เกี่ยวข้อง
ให้สนับสนุนการแสดงพฤติกรรมที่เหมาะสม