Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC QUAN SÁT TRONG KHTN & PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐÀM…

- - - - Tạo hứng thú học tập , phát triển khả năng tập trung , chú ý , óc tò mò khám phá khoa học.
      - HS có thể tri giác trực tiếp hình dạng , đặc điểm bên ngoài của các hiện tượng đang diễn ra trong môi trường tự nhiên.
      - HS có thể nắm bắt nội dung bài học nhanh hơn.
      - Phát triển tư duy và nâng cao tính tự lực, tích cực của HS.
    - - Không phải lúc nào cũng tìm được đối tượng quan sát phù hợp với nội dung học tập.
  - - - Bước 1: Hs quan sát bầu trời
      - Bước 2 : Sau khi quan sát, hs nhận xét bầu trời tại thời điểm quan sát và biết mô tả bầu trời bằng vốn từ của bản thân.
      - Bước 3: Gv tổ chức cho hs ra sân trường để các em quan sát bầu trời và trả lời câu hỏi gợi í của gv: Các em nhìn lên bầu trời , có thấy các khoảng trời xanh và mặt trời không? Trời hôm nay nhiều hay ít mây.
- - - - Xác định mục đích đàm thoại
      - Lựa chọn nội dung đàm thoại
      - Dự kiến thời gian, hình thức đàm thoại
    - - Giới thiệu nội dung đàm thoại,
      - Cho học sinh đưa ra ý kiến của mình
      - Giáo viên và học sinh cùng nhau thảo luận vấn đề
    - - Giáo viên đưa ra kết luận
  - - - Bước 1,2 Giáo viên đưa ra một số câu hỏi đề học sinh trả lời nhằm giúp học sinh biết được vai trò của giấc ngủ đối với sức khỏe
        
        Theo em, khi ngủ cơ quan nào được nghỉ ngơi ?
        
        Đã có đêm nào em ngủ ít chưa, khi ngủ dậy ẹm thấy như thế nào? - Để có giấc ngủ tốt chúng ta cần làm gì
      - Bươc 3. Kết luận : Có một giấc ngủ ngon lành sẽ làm tiêu hao mọi mệt mỏi, khôi phục lại sức lực, giữ cho tinh hần luôn được cân bằng