Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
บทที่ 7 การดำเนินการสอนแบบผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง - Coggle Diagram
บทที่ 7 การดำเนินการสอนแบบผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
เหตุใดจึงต้องใช้วิธีการสอนแบบผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
รู้จุดแข็ง จุดอ่อนของตนเอง
ใช้สื่อที่มีอยู่อย่างมีประสิทธิภาพ
มีกลยุทธ์ในการเรียนที่เปิดกว้าง
มีความสามารถในการวางแผน
มีจุดมุ่งหมายในการเรียนรู้ที่ชัดเจน
วิธีดำเนินการสอนแบบผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
การใช้วิธีสอนแบบผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
การเรียนเป็นรายบุคคล
วางแผนการเรียนเป็นรายบุคคล
ออกแบบงานที่มอบหมายให้ผู้เรียนทำอย่างเหมาะสม
รู้ความสามารถ ไหวพริบและเจตคติของผู้เรียน
การเรียนเฉพาะบุคคล
วางแผนและกำหนดเป้าหมายให้แก่ผู้เรียน
ออกแบบการเรียนการสอนโดยเปิดโอกาสให้ผู้เรียนให้หลากหลาย
รู้ความสามารถความสนใจ และไหวพริบของผู้เรียน
ปรับขอบเขตของบทเรียนและหัวข้อที่จะสอน
การเรียนเป็นกลุ่ม
วางแผนการทำงานของผู้เรียนระหว่างทำงานกลุ่ม
วางแผนกิจกรรมกลุ่มที่เหมาะสม
กำหนดบทบาทสมมุติ
กำหนดขอบเขตของกิจกรรม
สร้างความมั่นใจในการจับกลุ่มของผู้เรียน
กำหนดเวลาในการทำกิจกรรมให้เหมาะสม
รู้ความประพฤติความสนใจและไหวพริบของผู้เรียน
เตรียมการสอนที่ชัดเจนและถูกต้อง
การเรียนเป็นกลุ่ม
การเรียนเป็นรายบุคคล
การเรียนฌฉพาะบุคคล