Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การประเมินพัฒนาการ - Coggle Diagram
การประเมินพัฒนาการ
พัฒนาการวัยทารก
ด เด็กเบิ่งตามอง (มองหน้า)
ด ยิ้มย่องผ่องใส(เริ่มยิ้มแย้ม)
ด เทิร์นหัวรํ่าไป(หมุนคอ)
ด แม่ไม่ต้องยก(เริ่มชันคอได้)
ด ชันอกมองเหม่อ(ชันอกขึ้น
ด ทรานสเฟอร์มือเดียว(ส่งของจากมือนึงไปอีกมือ)
ด นั่งเดี่ยวเรื่อยจ้อย(นั่งเอง ไม่ต้องพยุง)
ด หนูน้อยคืบคลาน(เริ่มคลาน)
ด ยืนนานต้องเหนี่ยว(เกาะยืน)
ด ยืนเดี่ยวเองได้(เริ่มยืนเองสั้น)
เดินไกลต้องเกาะ(ตั้งไข่)
ด ย่างเยาะอาจหาญ(เริ่มก้าวช่วงสั้นๆ)
กิน ดูแลสุขภาพของลูก4เรื่องหลัก
อาหาร กินอาหารคบ5หมู่ในปริมาณที่เหมาะสมอ่อนเค็มและอ่อนหวาน
สุขอนามัย รับวัคซีนตามนัดป้องกันไม่ให้ลูกน้อยเจ็บป่วย
การเจริญเติบโต สังเกตพัฒนาการและความผิดปกติของลูก
ภิจวัตรประจำวัน ให้ลูกทำกิจวัตรประจำวันตามพัฒนาการของแต่ละวัย
กอด การสร้างความผูกพันระหว่างพ่อแม่กับลูก
แสดงความรักแก่ลูก เพื่อลูกจะได้รับรู้ว่าตัวเองเป็นที่รักของพ่อแม่ เช่น การกอด การหอมแก้ม
สนใจคุยกับลูก
ชื่นชมเมื่อลูกทำดีเช่น ปรบมือ พูดชื่นชม ให้รางวัล
แบบคัดกรองพัฒนาการของmilestones
อายุ
แรกเกิด
พฤติกรรม
การเคลื่อนไหวเป็นรีเฟล็กซ์ทั้งหมด เช่น การดูด การหันหน้า
1เดือน
พฤติกรรม
เมื่อนอนควํ่า ยกศีรษะได้ชั่วขณะและจ้องหน้า
2เดือน
พฤติกรรม
เมื่อนอนควํ๋า ยกศีรษะได้45องศ ยกอกพ้นพื้น มองตาม ยิ้มและสนใจเสียงคนพูด
3เดือน
พฤติกรรม
ชันคอได้ ชอบเล่นมือตัวเอง จำแม่ได้
4เดือน
พฤติกรรม
ควํ่าได้ คว้าจับของใกล้มือ เอามือใส่ปาก และหัวเราะเสียงดัง
5เดือน
พฤติกรรม
ใช้เท้ายันพื้นเมื่อจับยืน เอื้อมคว้าของ ชอบเลียและอมของเล่น
6เดือน
พฤติกรรม
หัดนั่งโดยใช้มือยันในระยะแรก หันตามเสียง สังเกตคนแปลกหน้า
7เดือน
พฤติกรรม
เปลี่ยนมือถือของ
8เดือน
พฤติกรรม
คลาน ชอบเล่นหยิบและทิ้งของบ่อยๆ
9เดือน
พฤติกรรม
เกาะยืน เข้าใจคำว่าอย่า จับของด้วยนิ้วชี้และหัวแม่มือ
10เดือน
พฤติกรรม
เกาะเดิน รู้จักชื่อตนเอง เล่นชะฉ่า บ๋าย-บายได้
12เดือน
พฤติกรรม
ยืนได้ เดินเมื่อจูง หรือหัดก้าวเดิน หัดพูดตามคนสอน ดื่มนมจากถ้วย
15เดือน
พฤติกรรม
เดินได้คล่อง คลานขึ้นบันได ขีดเขียนเล่นโดยไม่เป็นรูป
18เดือน
พฤติกรรม
เดินถอยหลัง เดินขึ้นบันได อาจเกาะราว
21เดือน
พฤติกรรม
วิ่งเก่ง เตะบอลได้พูดคำต่างความหมายติดต่อกันอย่างน้อย2คำ เช่น ไปเที่ยว
24เดือน
พฤติกรรม
กระโดดอยู่กับที่ ลากเส้นในแนวดิ่งได้ พลิกหนังสือทีละหน้า
3ปี
พฤติกรรม
ถีบจักรยาน3ล้อ เดินขึ้นบันไดขาสลับข้าง
แนวทางการส่งเสริมพัฒนาการของเด็กรายนี้
กระตุ้นและส่งเสริมเด็กทุกครั้งที่มีโอกาสหรือวันละ1ครั้งต่อเนื่องจนถึงการตรวจครั้งต่อไป
ให้นัดมาตรวจตามปกติ(3-4เดือน/ครั้ง)