Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

ทฤษฎีการดูแลตนเองของโอเร็ม - Coggle Diagram

- - - - ระยะที่ 1 เป็นระยะของการประเมินและตัดสินใจ ในระยะนี้บุคคลจะต้องหาความรู้และข้อมูลเกี่ยวกับสถานการณ์ที่เกิดขึ้น
      - ระยะที่ 2 ระยะของการกระท าและประเมินผลการกระท า ซึ่งในระยะนี้จะมีการแสวงหาเป้าหมายของการกระทำ
    - - 1.2.1 ความสามารถและคุณสมบัติขั้นพื้นฐาน
        
        1.2.1.1 ความสามารถที่จะรู้(Knowing)
        
        1.2.1.2 ความสามารถที่จะกระท า (Doing)
        
        1.2.1.3 คุณสมบัติหรือปัจจัยที่มีผลต่อการแสวงหา
        
        1) ความสามารถและทักษะในการเรียนรู้
        
        3) การรับรู้
        
        4) การเห็นคุณค่าในตนเอง
        
        5) นิสัยประจำตัว
        
        6) ความตั้งใจและสนใจ
        
        2) หน้าที่ของประสาทรับความรู้สึก
        
        7) ความเข้าใจในตนเองตามสภาพที่เป็นจริง
        
        8) ความห่วงใยในตนเอง
        
        9) การยอมรับในตนเองตามสภาพความเป็นจริง
        
        10) การจัดล าดับความสำคัญ
        
        11) ความสามารถที่จะจัดการเกี่ยวกับตนเอง
      - 1.2.2 พลังความสามารถ 10 ประการเป็นคุณลักษณะที่
        จำเป็นและเฉพาะเจาะจงเชื่อม การรับรู้และการกระทำ
        
        1.2.2.1 ความสนใจและเอาใจใส่
        
        1.2.2.2ควบคุม
        
        1.2.2.3เคลื่อนไหว
        
        1.2.2.4ใช้เหตุผล
        
        1.2.2.5 มีแรงจูงใจ
        
        1.2.2.6 การตัดสินใจ
        
        1.2.2.7แสวงหา
        
        1.2.2.8้กระบวนการ
        
        1.2.2.9การจัดระบบ
        
        1.2.2.10ต่อเนื่องแบบแผนการดำเนินชีวิต
      - 1.2.3 ความสามา รถในกา รปฏิบัติเพื่อดูแลตนเอง
        
        1.2.3.1 คาดคะเน
        
        1.2.3.2ปรับเปลี่ยน
        
        1.2.3.3ลงมือปฏิบัติ
    - - 1.3.1 การดูแลตนเองที่จำเป็นโดยทั่วไปความต้องการของมนุษย์ทุกคนตามอายุ พัฒนาการ เพื่อให้คงไว้ซึ่งโครงสร้างและหน้าที่ สุขภาพและสวัสดิภาพ
        
        1.3.1.1 คงไว้ซึ่งอากาศ น้ำ และอาหารที่เพียงพอ
        
        1.3.1.2 คงไว้ซึ่งการขับถ่ายและการระบายให้เป็นไปตามปกติ
        
        1.3.1.3 คงไว้ซึ่งความสมดุลระหว่างการมีกิจกรรมและการพักผ่อน
        
        1.3.1.5 ป้องกันอันตรายต่างๆ ต่อชีวิต หน้าที่ และสวัสดิภาพ
        
        1.3.1.6ส่งเสริมการท าหน้าที่และพัฒนาการให้ถึงขีดสูงสุด ภายใต้ระบบสังคมและความสามารถของตนเอง (Promotion of normalcy)
      - 1.3.2 การดูแลตนเองที่จำเป็นตามพัฒนาการ
        
        1.3.2.1 พัฒนาและคงไว้ซึ่งภาวะความเป็นอยู่ที่ช่วยสนับสนุน
        
        1.3.2.2 ดูแลเพื่อป้องกันการเกิดผลเสียต่อพัฒนาการ
      - 1.3.3 ความต้องการการดูแลตนเองที่จำ
        เป็นในภาวะ เบี่ยงเบนทางด้านสุขภาพ
        
        1.3.3.1การช่วยเหลือ
        
        1.3.3.2 รับรู้สนใจ
        
        1.3.3.3 ปฏิบัติตามแผนการรักษา
        
        1.3.3.4ผลข้างเคียงการรักษา
        
        1.3.3.5 ยอมรับ คุณค่าในตนเอง
        
        1.3.3.6 เรียนรู้ที่จะมีชีวิตอยู่
- - - - ความรู้
      - ประสบการณ์
      - 3.ลงมือปฏิบัต
      - ทักษะทางสังคม
      - แรงจูงใจ
      - อัตมโนทัศน์