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EVALUACIÓN EDUCATIVA EVALUACIONBB, Osorio Velasquez Abel, es, porque,…

- - - - Implica
        
        Formar
        
        Conocer
        
        Emancipar
        
        Intervenir
        
        Cambiar
        
        Incluir
- - - - Postura epistemológica
        
        Objetivista o teórica
      - Evaluación
        
        .
        
        Medida
        
        No requiere control
      - Evaluado
        
        .
        
        Demuestran el dominio por medio del recuerdo y evocación.
        
        Receptor de los contenidos transmitidos.
      - Evaluador
        
        .
        
        Decide las consideraciones y la resolución de conflicto de intereses.
        
        Técnico, quien aplica instrumentos
        de evaluación y test de memoria.
  - - - Postura epistemológica
        
        Subjetivista o práctica
      - Evaluación
        
        .
        
        Descriptiva
        
        El conocimiento se toma como subjetivo.
      - Evaluador
        
        .
        
        Descriptor y mediador, quien se orienta del currículo para el proceso de enseñanza - aprendizaje.
        
        Toma en cuenta la complejidad del contexto.
      - Evaluado
        
        .
        
        Demuestran lo aprendido a través de su fortaleza y debilidades.
        
        Sus representaciones e intenciones son valoradas.
  - - - Dialéctico-critica
    - - Juicios de valor
      - Investigadores sociales
      - Proceso de socialización
      - Nace de una necesidad:
        Mejorar la calidad educativa
      - Construcción social
    - - Analiza y valora la
        interpretacion del
        aprendizaje
      - Establece reflexiones
        a partir del
        resultado
      - Lider con capacidad
        de negociación
    - - Objeto y sujeto de la situación
      - Toma y emprende
        decisiones
      - Tiene capacidad de
        socializar y negociar
      - Emprende un proceso
        creativo
- - - - se basa
      - la evaluación es aquel desarrollado por organismos internacionales
        
        dominios
        
        Evaluación de sistemas
        escolares
    - - A la evaluación nivel nacional, por organismos externos
        a la escuela.
        
        Dominio
        
        Evaluación del
        Sistema
        escolar
        
        Red Escolar
        
        Responsabilidad
        del gobierno
    - - Evaluación de una institución educativa en su totalidad.
        
        Dominios
        
        Evaluación institucional
        
        Verificar la efectividad
        y eficiencia institucional
        
        Evaluación Curricular
        
        Valora la ejecución
        de experiencias
        de aprendizajes
        de la I.E.
    - - En la evaluación a nivel del aula
        
        Dominios
        
        Evaluación del desempeño
        
        Verificar el desempeño docente
        
        Evaluación del Aprendizaje
        
        Determinar el desarrollo de las competencias de los estudiantes
        
        Metaevaluación