Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Wczesna dorosłość Rozwój moralny, Badania nad poziomem rozwoju…
Wczesna dorosłość
Rozwój moralny
Podejście psychodynamiczne
Superego
Formuje się w dzieciństwie a następnie jest moderowane przez autorytet
Model społecznego uczenia się
Nowe zachowania modyfikują postawy wobec norm społecznych
Bardziej relatywistyczny punkt widzenia
Model Poznawczo-rozwojowy
Stadialna teoria rozumowań moralnych Kohlberga
poziom przedkonwencjonalny
dobre-złe
Poziom konwencjonalny
porządek społeczny
Poziom postkonwencjonalny
sumienie
Badania
Postawy moralne rygorystyczne względem dorastających
sposób rozumowania moralnego zależny od problemu
Badania nad poziomem rozwoju rozumowania moralnego
Studentów I - V roku pedagogiki
Regres zachowań morlanych w ramach konwencjonalnego
strukturalny
konflikt między strukturami rozumowania wyzwalający sceptycyzm
nowa rola społeczna "student"
brak zajęć rozwijających rozwój moralny
rozwój z wiekiem i wykształceniem
Brak rozróżnienia na płeć
Dorośli głownie w czwartym stadium(porządek społeczny)