Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ครูผู้นำการเปลี่ยนแปลงข้อคิดคำคม เนลสัน แมนเดลา - Coggle Diagram
ครูผู้นำการเปลี่ยนแปลงข้อคิดคำคม เนลสัน แมนเดลา
เนลสัน แมนเดลา Nelson Mandela อดีตประธานาธิบดีผู้ยิ่งใหญ่
การนำการเปลี่ยนแปลงสู่ห้องเรียนคุณภาพ(Quality Classroom)
วัตถุประสงค์
ของการพัฒนาผู้นำการเปลี่ยนสำหรับครู
ครูสามารถพัฒนาตนเอง ด้านการออกแบบ และ
จัดการการจัดการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ครูสามารถนำการเปลี่ยนแปลงได้
เป้าหมายของ สพฐ.
ครูทุกคนได้รับการพัฒนาเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลง
ครูทุกคนที่ผ่านกระบวนการพัฒนาจากท่าน(ในที่นี้)
มีแผนพัฒนาตนเอง
เนื้อหาสาระในการพัฒนาครู
การนำการเปลี่ยนแปลงสู่ห้องเรียนคุณภาพ
การออกแบบการจัดการเรียนรู้อิงมาตรฐาน
การวิจัยในชั้นเรียน (CAR)
การใช้ ICT เพื่อการสอนและสนับสนุน
การสอน
การสร้างวินัยเชิงบวก (Positive Discipline)
แนวคิด
การเปลี่ยนแปลงจะเกิดขึ้นได้มีหลายปัจจัย ได้แก่ ความรู้ ความเชื่อ
ความกล้า และการทำงานอย่างเป็นระบบ
วิธีการเรียนรู้
• ผู้เรียนเป็นผู้เลือกกำหนดวางแผนและตัดสินใจเอง
• ผู้เรียนได้เรียนรู้ผ่านประสบการณ์และสร้างความรู้เอง
• ผู้เรียนได้ฝึกฝนเรียนรู้เกี่ยวกับวิธีการเรียน
• ผู้เรียนได้เรียนรู้ในแหล่งเรียนรู้ ได้รับแจ้งผล
และข้อมูลที่เป็นประโยชน์ต่อการพัฒนา
ผู้เรียนได้อภิปรายแลกเปลี่ยนข้อมูลซึ่งกันและกัน
ผู้สอน
Positive : ความเชื่อในทางบวก
(การสร้างวินัยเชิงบวก)
นักเรียนทุกคนสามารถพัฒนาได้
ครูทุกคนมีความสามารถ
Proactive : การจัดการที่ดี
(จัดการห้องเรียน จัดการขณะสอน)
การวางแผนจัดการห้องเรียน แผนการสอน
การกำกับติดตาม
พบปัญหา แก้ไขโดยเร็ว
Preventive : การป้องกัน
สร้างมาตรการ
ข้อตกลงร่วมกัน