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EL TEXTO Y SUS PROPIEDADES (PROCEDIMIENTOS DE COHESIÓN TEXTUAL (5.1.…

- - - - 3.2. COHERENCIA LINEAL
        Para que un texto sea lineal, debe cumplir estos dos requisitos:
        a) Una adecuada selección de la información. Cuando la información resulta excesiva o es insuficiente, se rompe la coherencia textual.
        b) Una correcta ordenación de las ideas. Cuando la información no se transmite con criterios de ordenación ni lógica, la coherencia ni se ve afectada. De modo que las ideas secundarias se subordinen a las principales.
        
        3.3. COHERENCIA LOCAL
        Los sucesivos enunciados que forman un texto deben respetarme tres principios básicos:
        a) Conformidad con las normales universales del ser humano. La acomodación a los principios generales del saber nos idea formularnos juicios imposibles o extravagantes.
        b) Observación de las leyes elementales de la lógica. Un texto es coherente cuando su contenido no quebrante la red de implicaciones y presuposiciones que subyacentes en míos enunciados, y no son obviedades que compartimos todos los más hablantes.
        c) Adecuación al marco del discurso. Hay textos cuyo contenido choca con nuestro conocimiento del mundo, y aun así, resultan coherentes si tenemos en cuenta la situación en que se puede producen..
- - - - 5.1.2. REPETICIÓN LÉXICA
        Consiste no la reiteración de una misma palabra ni sucesivos enunciados.
        
        5.1.3. REPETICIÓN SEMÁNTICA
        ➡️Sinonimia. Mismo significado
        ➡️Antonimia. Oposición entre dos términos.
        ➡️Hiperonimia. Inclusión entre vos vocablos (el significado del primero está incluido en el del Segundo)
        ➡️Hiponimia. Inclusión entre dos elementos (el significado del Segundo está incluido en el del primero).
        ➡️Paráfrasis. Rodeo (rehuir de la expresión directa para extenderla).
        ➡️Cadenas nominativas. Campo conceptual.
  - - - 5.4.2. DEIXIS ESPACIAL
        Señala los lugares o espacios que ocupan las personas y objetos en la texto. Dicha función identificadora la realizan:
        ➡️Demostraciones (este/ese/aquel) y los adverbios de lugar (aquí, allí, ahí).
        ➡️Localizadores espaciales (dentro/fuera, encima/debajo, arriba/abajo...)
        ➡️Verbos de movimiento (ir/venir y llevar/traer).
        
        5.4.3. DEIXIS TEMPORAL
        Sitúa a las personas y los acontecimientos en el tiempo, mediante los correspondientes marcadores temporales y tiempos verbales. Los marcadores temporales tienen dos funciones:
        A) O localizan el tiempo
        B)O localizan la naturaleza de la cocina bpbeebal, que me:
        -instantánea
        -habitual
        -continua
        -incoativa
        -terminativa
        Los tiempos verbales señalan el momento en que se desarrolla la accion.
- - - - 6.2. MARCAS DE OBJETIVIDAD
        A)Ausencia de los mecanismos moralizadores vistos en el apartado anterior.
        B)Empleo de oraciones con indeterminación del agente.
        C)Aparición de frecuentes construcciones nominales, como resultado del la transformación de verbos en sustantivos.