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LOS PROFESORES Y EL SABER DIDÁCTICO saber didacatico (Creencias de los…
LOS PROFESORES Y EL SABER DIDÁCTICO
Creencias de los docentes
Teorías
relación enseñanza evaluación
funciones que debe cumplir el docente
cómo se aprende?
misiones de la escuela
cómo se enseña?
Creencias
efectos sobre la enseñanza
alumnos
concepciones
profesor
conocimiento practico
teorías personales
teorías implícitas
Sanders y McCutchean
teorías practicas
estructuras conceptuales
visiones docentes para actuar
Disposiciones
acciones que se observan
Didáctica ordinaria o de sentido común
Mitos arcaicos
papel de los maestros
papel de los alumnos
enseñanza
actividad calculada
lenguaje cotidiano
generalizaciones
Didáctica Erudita
Didáctica Pseudoerudita
Modas pedagógicas
autores y libros se olvidan
carece de raíces
no hay consolidación teórica
