Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
โครงการ สื่อการเรียนรู้การประกอบเครื่องคอมพิวเตอร์ (ขั้นตอนที่ 1…
โครงการ สื่อการเรียนรู้การประกอบเครื่องคอมพิวเตอร์
ขั้นตอนที่ 1
ขั้นตอนที่ 1 เตรียมความพร้อม
ครูผู้สอนแจ้งวัตถุประสงค์การเรียน วัตถุประสงค์เชิงพฤติกรรม กิจกรรมการเรียนการสอน
นำเข้าสู่บทเรียนโดยบรรยายและตั้งคำถามและใช้ใบความรู้
ครูผู้สอนจัดเตรียมแผนการเรียนรู้ สื่อ ตัวอย่างสื่อ แหล่งเรียนรู้ แหล่งค้นหา วิธีการประเมิน
ครูผู้สอนใช้ใบงานเรื่องการประกอบเครื่องคอมพิวเตอร์ โดยการให้ทำการแบ่งกลุ่ม
ครูผู้สอนจัดเตรียม เครื่องมือสำหรับซ่อมคอมพิวเตอร์ อุปกรณ์คอมพิวเตอร์และชิ้นส่วนต่าง
ของ คอมพิวเตอร์ เพื่อสำหรับการเรียนรู้
ขั้นตอนที่ 2
ขั้นตอนที่ 2 กำหนดและเลือกหัวข้อ
ให้นักเรียนนักศึกษาแต่ละกลุ่ม ศึกษาใบความรู้ เรื่องขั้นตอนการประกอบคอมพิวเตอร์
โดยศึกษาควบคู่และศึกษาเพิ่มเติมจากสื่อต่างๆ เช่น สื่อวิดีโอจาก YouTube หรือสื่อทาง internet เว็บ
สื่อ WBI ต่างๆ
2.ให้นักเรียนนักศึกษาส่งรายชื่อหัวข้อโครงงานที่นักเรียนนักศึกษาเลือกโดยการระดมความคิด
ภายในกลุ่มของแต่ละกลุ่มที่มีความสนใจ ต่อครูผู้สอน
ขั้นตอนที่ 3
ผู้เรียนแต่ละกลุ่มปฏิบัติงานตามเรื่องการประกอบเครื่องคอมพิวเตอร์ โดย
จัดทำเค้าโครงของโครงงานโดยค้นหาข้อมูลเพิ่มเติมในเรื่องที่กลุ่มของนักศึกษารับผิดชอบ และร่วมวาง
แผนการเขียนโครงงาน ศึกษาการเรียนรายงานโครงงาน การเตรียมเขียนเนื้อหาข้อมูล รูปภาพ และ
แผนการดำเนินงาน และแบ่งหน้าที่รับผิดชอบตามความเหมาะสมและระยะเวลาการดำเนินโครงงาน
ขั้นตอนที่ 3 เขียนเค้าโครงของโครงงาน
ขั้นตอนที่ 4
ขั้นตอนที่ 4 ปฏิบัติงานโครงการ
นักเรียนนักศึกษาแต่ละกลุ่มดำเนินการปฏิบัติงานตาม เรื่องการประกอบเครื่อง
คอมพิวเตอร์ โดยร่วมกันปฏิบัติงานตามหัวข้อของแต่ละกลุ่ม และจัดทำโครงงานตามแผนงานของแต่ละ
กลุ่มตามขั้นตอนที่ได้วางแผนไว้โดยครูผู้สอนคอยแนะนำ ชี้แนะ และให้คำปรึกษา สังเกตการณ์ และร่วม
แก้ไขปัญหาร่วมกันและประเมินผลผู้เรียนโดยตลอดที่ร่วมกันทำงานของแต่ละกลุ่ม
ขั้นตอนที่ 5
ขั้นตอนที่ 5 นำเสนอผลงาน
นักศึกษาแต่ละกลุ่มนำเสนอโครงงาน ด้วยสื่อนำเสนอประเภทต่างๆ กลุ่มละ 10 นาที โดยให้
กลุ่มอื่นๆ มีส่วนร่วมในการช่วยคิดวิเคราะห์และตั้งคำถามเมื่อนำเสนอเสร็จ
ขั้นตอนที่ 6
ขั้นตอนที่ 6 ประเมินโครงการ
ครูและนักศึกษาร่วมกันประเมินผลระหว่างการปฏิบัติงานกลุ่มร่วมทั้งการแบ่งหน้าที่งานกัน
และตลอดการน าเสนองานหน้าชั้นเรียนด้วยและช่วยกันสรุป ตั้งคำถาม โดยแต่ละกลุ่มมีส่วนร่วมในการ
ถาม ตอบ ปัญหาและร่วมสรุปการดำเนินโครงงาน และเผยแพร่ผลงาน บนสื่ออินเตอร์เน็ตต่างๆเพื่อให้แก่
ผู้ที่สนใจ