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Vigotsky (Establecio el desarrollo del lenguaje y el pensamiento,…
Vigotsky
Establecio el desarrollo del lenguaje y el pensamiento, reconociendo la explicita y profunda interconexion que existe entre el lenguaje oral y el desarrollo de los conceptos abstractos y mentales
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Ademas el permitia a los niños descubrir y como resolver realizando por si mismo su tarea y actividades
En 1978 definio la distancia entre el nivel real de desarrollo determinadio de la solucion independiente de problemas y el desarrollo precisado ante la solucion de problemas ante sus compañeros
El identifica el valor de la inteligencia de un niño ya que es importante para los conocimientos y aprendizajes que ya tiene el niño
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Propone que el pensamiento y la palabra hay una vinculacion indisoluble, señala que no es correcto tomar los elementos aislados
La enseñanza se consiste en el dialogo del maestro y un pequeño grupo de alumnos. Al principio el alumno modela las actividades despues, el y los estudiantes se turnan el puesto del profesor
Habla del sustento que tienen los niños y como es que forman su proceso colaborativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje
Las investigaciones de Vigotsky se centran en el pensamiento, el lenguaje, la memoria y el juego del niño, al final de sus dias sobre los problemas educativos
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Habla de la sociocultura en el contexto de la educacion y la evaluacion del desasrrollo cognoscitivo
El modo en que presentaba las herramientas y objetos que era objeto de aprendizaje permitia a los niños descubrir como resolver y realizar por si mismos la tarea
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