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PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS (MOTIVACIÓN motivacion (impulsos impulso,…
PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS
EMOCIONES
Triada reactiva
Sensación
Conducta
Actividad fisiológica
Elementos presentes
Expresiones Faciales
Reacciones fisiológicas
Comunicación verbal del estado emocional !
Ajeno
Estado emocional basandose en hechos observables
Propio
Sólo la persona tiene acceso a la vivencia subjetiva de su emoción
APRENDIZAJE
Proceso por el cual se genera un cambio en la conducta teniendo su origen en la experiencia.
Condicionamiento Clásico
Respuesta
Estimulo
Iván Pablov siglo XIX
Condicionamiento Operante
Estímulo
Refuerzo
Skinner (1975)
PERCIBIR
Información que llega desde estímulos internos o externos
Interoceptivos
Organos como el higado y aparato digestivo
Propioceptivos
Músculos, articulaciones y tendones
Exteroceptivos
SENSACIÓN
Tacto
Gusto
olfato
Visión
Oído
Impresión que los estímulos externos producen en la conciencia y que es recogida por medio de alguno de los sentidos.
MOTIVACIÓN
causa de la conducta
elementos que determinan comportamiento del sujeto.
motivación extrinseca
tareas mecanicas y repetitivas
motivación intrínseca
pensamiento creativo, resolución de problemas.
impulsos
privación y saciedad
reforzamiento operante
presentación de estimulo
estímulos
motivaciones adquiridas
miedo condicionado,adicción, afiliación,poder,dinero,superstición,
auto control.
motivaciones no adquiridas
actividad,sed,hambre,contacto físico,sueño,sexo,temperatura,dolor.
Pensar
Conducta
Encubierta
Privada
Cualquier modalidad sensorial
Respuestas
Estímulos
Desarrollada
Edad temprana
Interacción
Progresivamente
Visón
Imaginación
Solución de problemas
Formulación de reglas
Auto-control
Técnicas
Conducta motivada
Encubierta
Descubierta
Adquisición
Conductual
Toma de decisiones
Manipulación de variables
Creatividad
Combina
Historia de reforzamiento
Situación novedosa
Memoria
Fortalecimiento
Aprendizaje de respuesta
Aumento
Emisión de respuesta
Operante reforzada
efectos
Descubiertos
LENGUAJE
Conducta que marca una de las mayores diferencias entre el comportamiento humano y otras especies.
Hablar
Conducta Verbal
Gran parte es reforzada socialmente
Bajo el control de discriminativos adecuados
No actúa directamente sobre el ambiente físico
Episodio Verbal
Respuesta verbal local
Respuesta del oyente
Operantes Verbales
El mando
Conductas
Eoica
Textual (lectura)
Transcripción (Escritura)
Intraverbal
Respuesta (vocal o escrita) controlada por otra respuesta verbal
El tacto
Respuesta operante verbal cuyo estímulo es parte del ambiente
Estimulación suplementaria
Instigadores
Es la estimulación suplementaria usada cuando el operador puede identificar la respuesta que pretende evocar.
ATENCION
La atención es la capacidad de concentración espontánea o voluntaria de la conciencia en un objeto externo o interno, que la mente percibe porque motiva o interesa.
Origen y naturaleza de los estímulos
Interna
sensaciones fisicas
Externa
Captada por cualquier estimulo
Actitud del sujeto
Voluntaria
Centrarse en una actividad especifica
Involuntaria
cuando el sujeto dirige su atención hacia algún estímulo sin tener voluntad de ello
Manifestaciones motoras y fisiológicas
Abierta
va
acompañada con respuestas motoras
Encubierta
No tiene respuesta perceptible
Interés del sujeto
Dividida
captada por varios estímulos simultáneamente
Selectiva
focaliza su interés hacia un solo estímulo
Estimular
sensibilización
estimulo intenso y frecuente
naturalidad del estimulo
Habituación
Recuperación espontanea
desabituación
Modalidad sensorial
Visual/espacial
Depende del espacio que dure el estimulo
Auditiva/tempora
Depende del tiempo que dure el estimulo
MEMORIA
La memoria es la capacidad de los sujetos para recordar información,
que proporciona continuidad temporal a cada una de sus experiencias.
Memoria Sensorial
Memoria ecoica Memoria ecoica o sensorial auditiva
encargado de retener información auditiva
Memoria icónica o sensorial visual
corta duración y con capacidad muy
elevada
Corto plazo
el individuo maneja la información para interactuar con el ambiente
La conducta de recordar
El repaso
Imagenes
Organización
Relacion entre elementos
elaboracion
El olvido
Memoria a largo plazo
Memoria explicativa o declarativa
Memoria semántica
comprender un concepto
Memoria episódica
Lo que el sujeto recuerda o representa
Memoria implícita
el aprendizaje de diversas habilidades que se activan de
forma automática en una secuencia de acciones
Alteraciones de la Memoria
Amnesia
Amnesia de fijación
Amnesias de evocación
Amnesias totales o mixtas
Amnesias psicógenas
Amnesias de conservación
Amnesias secuenciales
Dismnesia
Amnesia de identidad
Paramnesias
Ecmnesia
Hiperamnesia
Criptomnesia
Síndromes
Síndrome de Korsakoff
Delirium
• Síndrome amnésico
Síndrome de Ganser
Demencia
Trastornos Disociativos
Amnesia psicógena
Amnesia persistente o continua
Fuga Psicógena
Amnesia circunscrita
Personalidad múltiple
Personalidad múltiple
Fuga Psicógena
reforzadores
aumentan probabilidad de repetición en el futuro (conducta)
aversivos
disminuyen probabilidad de repeticion en el futuro (conducta)
Cuidadores
Lenguaje
Genérico
Específico
Sujeto
kinestesico,táctil y haptico
sabor y estimulo audiovisual
Afectividad, imaginación y memoria.
percibe sonidos del mundo (tono,volumen,timbre y dirección)
percibe y diferencia estímulos visuales
