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Didática Multidimensional (foco (produção de atividade intelectual…
Didática Multidimensional
"Articulações possíveis entre os princípios pedagógicos da epistemologia de uma Didática Fundamental com as Didáticas Específicas, recomendando o estatuto de uma Didática Multidimensional que fundamente a prática do ensino como um fenômeno complexo e multirreferencial"
foco
produção de atividade intelectual
no/pelo aluno
processos de ensinar e aprender
pautados
pedagogia do sujeito
Ensino na perspectiva da totalidade
suporte
Teoria pedagógica
parte da práxis educativa e a ela retorna
Multirreferencialidade
permite
compreensão da educação em sua totalidade
problema
Se utiliza de várias linguagens para a compreensão dos fenômenos sem mistura-las, sem reduzi-las umas às outras
conhecimento produzido
"bricolado"
Didáticas Específicas
Estruturação e organização
Conteúdos de diferentes disciplinas
Métodos