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建構生態圖 (總結 (每遇到一個新的家庭須以了解家庭生態開始 此觀念對以家庭為中心的早期介入很重要, 以家庭為中心含2概念: 1…
建構生態圖
總結
每遇到一個新的家庭須以了解家庭生態開始
此觀念對以家庭為中心的早期介入很重要
以家庭為中心含2概念:
1.如何接近家庭(過程)
2.和家庭談論什麼(內容)
須強調家庭支持而不只是給孩子的服務，給孩子的服務只是一種形式的家庭支持
早期介入人員如何處理接案過程代表整個早療方案的理念
生態圖是一個了解家庭生態的策略，是代表一個愉快的、以家庭為中心的信念
回顧
生態圖每6個月或一年可更新一次
必須確保非正式支持不會被正式支持取代
早期介入一個最不好的影響是因為正式支持變得很強而使非正式支持結構變弱
治療精確性的議題
5要素模式中生態圖的關鍵成分
專業人員邀請家庭參與畫出對家庭生活重要的人和機構，了解誰是現有的資源
只有和幼兒同住的人或主要回答問題的照顧者才能包括在中央的格子中
非正式支持的成員列於上方，正式支持列於下方，居間支持列於旁邊
支持強度是以連接外在支持到主要家庭方格的
線條粗細表示，虛線則代表壓力
盡量減少收集不相關的資訊，絕不收集作息方面的資訊
是一個圍繞著其家庭成員的
非正式支持、正是支持、居間支持
，可以呈現提供支持的人和機構、支持的強度或壓力關係，在接案時給家庭發言的機會，告訴家庭應有的權益。
告知家庭生態圖是為了
認識家庭
、
讓家庭放心
可以拒絕回答任何問題或所有問題、確認家庭的支持或壓力來源、避免詢問日常作息的問題、有哪些提供兒童服務的專業人員、詢問是否有需要改進的地方、
告訴家庭如何處理生態圖
…
使用及解釋
1.對家庭友善的活動，有助於專業人員和家庭成員良好的關係。
2.後續可應用於發展介入的策略。
3.每年和家庭生態圖，應注意家庭的支持結構如何隨時間改變。
4.早期介入等正式的服務不應該取代家庭的自然支持。
優勢及考量
1.了解家庭的好方法
2.10-15分鐘完成，
無害且可能有幫助
3.
以家庭為中心
，而非只關注目標兒童
4.
秉持尊重及敏感度
，家庭不應該覺得被侵犯