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PARADIGMAS PSICOLÓGICOS EN LA ENSEÑANZA - APRENDIZAJE (CONSTRUCTIVISMO…
PARADIGMAS PSICOLÓGICOS EN LA ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
Teorías utilizadas en la creación de ambientes de aprendizaje
CONDUCTISMO
Observación del comportamiento
RELACIÓN
Conocimientos previos
Nuevos conocimientos
EXPERIMENTA
Estímulo
ASOCIACIÓN
Respuesta
Información
COGNITIVISMO
Procesos mentales
Memoria
Resolución de problemas
NIVELES DE CONSTRUCCIÓN
Cambio o modificación de representaciones mentales
Reorganización de conocimientos
Detección de información nueva
Persepción
Corrección de errores
EAO
CONSTRUCTIVISMO
Información nueva
Conocimiento previo
CONTROL METACOGNITIVO
REGULACIÓN
EVALUACIÓN
PLANEACIÓN
INTERACCIONISMO SIMBÓLICO
Psicología social
Interacción social
Carácter activo de la persona
Importancia de los significados
Uso social de la tecnología
EQUILIBRIO
Integración de la información
REGULACIÓN DEL PROCESO COGNITIVO
CONSTRUCTIVISMO
TICS
INNOVACIÓN
