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TEORÍA HUMANISTA (APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO (Que el estudiante perciba que…
TEORÍA HUMANISTA
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EL DOCENTE
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Utiliza acuerdos dentro de los límites y exigencias institucionales, que le permitan desarrollar el aprendizaje.
Utiliza la simulación de los aprendizajes vivenciales, como una especie de mini laboratorio, en el que puede reproducir una variedad de situaciones sociales.
Debe ser auténtico, apreciar al alumno, utilizar la comprensión empática y tener confianza en los alumnos.
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GENERALIDADES
Toma en cuenta la conciencia, la ética, la individualidad, los valores espirituales el hombre, como un ser creativo.(Maslow).
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