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ESTÁNDARES UNESCO PARA LA COMPETENCIA TIC (COMPONENTES (PEDAGOGÍA,…
ESTÁNDARES UNESCO PARA LA COMPETENCIA TIC
Constituyen criterios y medidas que pueden establecer y consideran un producto de calidad sobre la importancia de adquirir competencias en el uso de las tics para un desempeño mas eficiente.
COMPONENTES
PEDAGOGÍA
UTILIZACIÓN DE LAS TICS
POLÍTICA EDUCATIVA
ORGANIZACIÓN
CURRÍCULO
CAPACITACIÓN DOCENTE
ENFOQUES
PROFUNDIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO
APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO
SOLUCIÓN DE PROBLEMAS COMPLEJOS
HERRAMIENTAS COMPLEJAS
GRUPO COLABORATIVOS
GESTIÓN Y GUÍA
GENERALIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO
TECNOLOGÍA GENERALIZADA
ORGANIZACIONES DE APRENDIZAJE
AUTOGESTION
EL DOCENTE MODELO DE EDUCANDO
COMPETENCIAS DEL SIGLO XXI
NOCIONES BÁSICAS DE TICS
ALFABETISMO TIC
AULA DE CLASE ESTÁNDAR
HERRAMIENTAS BÁSICAS
INTEGRA LAS TICS
CONOCIMIENTO BÁSICO
POLÍTICA Y VISIÓN
