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TEORÍA CONDUCTIVISTA (EVALUACIÓN (Mediante pruebas objetivas, asociadas a…
TEORÍA CONDUCTIVISTA
EVALUACIÓN
Mediante pruebas objetivas, asociadas a los objetivos específicos. Se evalúa el producto no los procesos.
ENSEÑANZA
Proporcionar contenidos, o información al alumno, para que la adquiera.
APRENDIZAJE
Cambio estable de conducta, mediante aprendizaje memorístico y acumulativo.
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OBJETO
Activo (sensaciones, ideas y asociación entre ellas).
ALUMNO
Sujeto pasivo, buen receptor de contenidos.
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PROFESOR
Ingeniero educacional y administrador de contingencias, es un modelo.
OBJETIVO: Lograr la descripción, predicción y control de los comportamientos.
CONDUCTAS: De los organismos, en el esquema de Estímulo- Respuesta, mediante reforzamientos positivos o negativos.
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FILOSOFÍA: El conocimiento es una copia de la realidad y se acumula mediante mecanismos asociativos.