Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Стан школи і освіти України після входження до складу Російської держави.
…
Стан школи і освіти України після входження до складу Російської держави.
Києво-Могилянська Академія у культурно-освітньому житті
-
За результатами Переяславської угоди 1654 р. майже всі українські землі на засадах автономії ввійшли до складу Росії
За Росією закріплювались Лівобережжя з Києвом, території Запорізької Січі, Слобідська Україна
-
Шкільна реформа 1786 р.
мала на меті дати освіту, перш за все, міському населенню, що диктувалось потребами виробництва, розвитком торгівлі, а також намаганням царського уряду і церкви підпорядкувати собі третій стан, який народжувався
На початку XIX ст. головні народні училища були реформовані у гімназії, а малі – у повітові училища
-
1804 року було прийнято "Статут університетів" і "Статут навчальних закладів, підпорядкованих університетам"
регламентували структуру і принципи побудови народної освіти в країні і які прямо відображувалися на українському шкільництві
-
-
після польського повстання 1830-1831 рр. у всіх школах округу запроваджувалося викладання лише російською мовою.
-
-
-
Царська реакція внаслідок поширення вільнодумства серед селян після війни 1812 р. привела до багатьох змін у народній освіті Росії.
За статутом 1828 р. зберігалися існуючі типи шкіл, але узаконювались становість, монархізм і релігійність освіти.