Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Стан школи і освіти України після входження до складу Російської держави.…

- - - - Об'єднаний навчальни заклад почав свою роботу 1632 року на території братської школи під назвою Києво-братська колегія. П. Могила став її опікуном. На його честь заклад згодом став називатися Києво-Могилянською колегією
        
        В колегії існував поділ на класи. Всього нараховувалось 8 класів
        
        Підготовчий (фара або анологія)
        
        Три молодші (Інфіма, граматика, синтаксис)
        
        Два середніх (поетика і риторика)
        
        Два старших (філософія і богослов'я)
        
        Навчальний план передбачав вивчення
        
        " Семи вільних мистецтв"
        
        Слов'янської мови
        
        Грецької мови
        
        Латинсьої мови
        
        Польської мови
        
        Навчальний рік у колегії розпочинався з 1 вересня і тривав жо початку липня. Поділявся на триместри, між якими були невеликі канікули- рекреції. Триместри завершувалися екзаменами
        
        Зарахування новоприбулих проводилося протягом всього року на основі співбесеіди з профектом. Він визначав рівень знань учня і в який клас його зарахувати
        
        Учні молодших класів заучували тексти напам'ять, виконували усні і письмові вправи
        
        Філософи і богослови домашніх вправ не виконували і екзаменів не складали. У кінці кожного т риместру вони писали великі письмові твори- дисертації і захищали їх у присутності усіх студентів
        
        Оцінка заннь у колегії була гнучкою і полягала у загальному вис новку вчителя щодо успішності учня
        
        1 more item...