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BASES CURRICULARES DE LA PRIMERA INFANCIA, ORGANIZACIÓN CURRICULAR Y…

- - - - Independencia
      - Reconocer normas
      - Estados emocionales
    - - Intereses por su cuerpo
      - Independientes en lo que hacen
      - Comunica necesidades
    - - Reconocerse
      - Experimentar con juguetes
      - Solución de problemas
  - - - Familia, comunidad y contexto
      - Conocimientos, costumbres y valores
      - Identifica con
        
        Características
        
        Formas de actuar
        
        Acciones de la sociedad
    - - Construyen relaciones de amistad
      - Desarrollo del trabajo en grupo
      - Comprensión
        
        Gustos
        
        Opiniones
        
        Intereses
    - - Seguridad
      - Toma de decisiones
      - Regulación de emociones
    - - Imaginación
      - Sentido de imágenes
      - Creación de hipótesis
      - Juego simbólico
  - - - Confianza en el otro
      - Horario
        
        Sueño
        
        Limpieza
        
        Alimento
        
        Ir al baño
    - - Participación
        
        Balbuceo
        
        Gestos
        
        Imitación
        
        Palabras
      - Juego de palabras
        
        Cantos
        
        Arrullos
        
        Historias
    - - Primaria
        
        Niños de brazos
        
        Masajes
      - Secundaria
        
        Desarrollo de capacidades motrices
        
        Primero pasos
        
        Giros
        
        Salto
        
        Gateo
    - - Rutinas
      - Secuencia de acciones
      - Gestos
      - Señales
  - - - Pautas necesarias
        
        Conversaciones
        
        Comentarios
      - Representan
        
        Observan
        
        Sienten
        
        Piensan
        
        Imaginan
    - - Contar
        
        Números
        
        Preguntas
      - Explorar
        
        Naturaleza
        
        Imaginación
      - Espacio
        
        Cerca - Lejos
        
        Arriba - Abajo
    - - Manejo corporal
        
        Saltar
        
        Equilibrio
        
        Subir
        
        Corren
      - Decisiones
        
        Capacidades cogminitivas
        
        Linguisticas
        
        Sociales
        
        Autonomía
- - - - Musica
        
        Construir
        
        Conexión con la realidad
        
        Crear
      - Literatura
      - Danza
    - - Silencios
      - Proximidades corporales
      - Gestos
      - Sentimientos
        
        Emociones
      - Palabras
        
        Escritas
  - - - Nombre
      - Grupo étnico
      - Edad
      - Familia
      - Genero
      - Cultura
    - - Amigos
      - Docentes
      - Familia
      - Sociedad
  - - - Ubicación
      - Identificación
        
        Clasificación
      - Autonomía
        
        Participación
      - Comparan
        
        Asocian
        
        Relacionan
      - Exploración del mundo
        
        Objetos
        
        Social
        
        Natural
      - Desarrollo de los sentidos y la percepción
        
        Probar
        
        Oir
        
        Olfatear
        
        Mover objetos
        
        Palpar
- - - - Social
      - Cultural
      - Contexto familiar
    - - Reflexión
      - Pregunta
      - Análisis
      - Observación
      - Interacción
      - Escucha
    - - Reflexivo
      - Practico
  - - - Social
      - Físico
      - Cultural
    - - Curiosidad
      - Preguntas
        
        Comprensión de la realidad
        
        Crea iniciativa
      - Acción
  - - - Ser
      - Actuar
      - Relación