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CONDUCTISMO,COGNITIVISMO, Y CONSTRUCTIVISMO: UNA COMPARACIÓN DE LOS…

- - - - Se enfoca en la importancia de, y mantiene las respuestas a las cosas que se sigue con refuerzo y tienen mayor probabilidad de volver a suceder en un futuro.
- - - - El olvido se atribuye a la falta de uso.
- - - - Se consideran instrumentos para guiar el aprendizaje del alumno.
- - - - La meta real de instrucción para ambas perspectivas es la misma.
- - - - Muchas de las estrategias de la instrucción promovidas y utilizadas por los cognitivistas, también lo son para los conductistas, aunque por razones diferentes.
  - - - Énfasis en producir resultados observables y mensurables en los estudiantes.
      - Énfasis en el dominio de los primeros pasos antes de progresar a niveles más complejos de desempeño.
      - Uso de refuerzos para impactar al desempeño.
      - Supuestos o principios