Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Phương pháp giáo dục khoa học cho trẻ mầm non (Nguyên tắc giáo dục khoa…

- - - - Các bác, cá cô trong nhà trẻ
      - Đồ dùng-đồ chơi của bé
      - Bé và các bạn
      - Những con vật đáng yêu
      - Cây- Hoa -Quả_ Rau và nhưng bông hoa đẹp
      - Ngày tết vui vẻ
      - Mẹ và những người thân yêu của bé
      - Bé đi khắp nơi bằng các phương tiện giao thông
      - Mùa hè đến rồi
      - Bé lên mẫu giáo
    - - Gia đình
      - Nghề nghiệp
      - Bản thân
      - Động vật
      - Trường mầm non
      - Ngày tết và mùa xuân
      - Thực vật
      - Phương tiện giao thông
      - Hiện tượng tự nhiên
      - Quê hương, đất nước,Bác Hồ
  - - - Tích hợp theo một hoạt động: Khai thác nhiều mặt phát triển khác nhau ở trẻ khi tiến hành khai thác thực hiện một hoạt động thúc đẩy một hoạt động nào đó. Hoạt động này phải là chủ đạo, động thời kết hợp thật hợp lý các lĩnh vực khác nhau trong quá trình thực hiện hoạt động trong tâm (không lồng ghép một cách gượng ép)
      - Tích hợp hoạt động trong ngày vào chủ đề: Các hoạt động chăm sóc- giáo dục trẻ diễn ra trong một ngày ở trường mầm non bắt đầu từ lúc đón trẻ cho đến khi trả trẻ được tổ chức theo một chủ đề. Giáo viên có thể tích hợp các nội dung và hoạt động trong ngày theo chủ đề đã chọn một cách.
      - Tích hợp theo chủ đề: Là việc tổ chức các hoạt động xoay quanh nội dung một chủ đề nào đó, giúp GV tìm ra các cách dạy mới, sáng tạo hơn và đạt hiệu quả tốt nhất
    - - Tích hợp nội dung giáo bảo vệ môi trường lồng ghép vào chủ đề.
      - Tích hợp nội dung giáo dục bảo vệ môi trường và các hoạt động giáo dục
      - Nguyên tắc tích hợp nội dung bảo vệ môi trường:
        
        Nội dung giáo dục bảo vệ môi trường đưa vào một cách có hệ thống, phù hợp với trẻ, không trùng lặp, không gây quá tải ảnh hưởng đến việc tổ chức các hoạt động chính
        
        Những ví dụ biểu hiện về hiện trang môi trường phải gần gũi, không xa lạ với trẻ, có thể nêu cụ thể ở trường lớp hoặc gia đình, địa phương.
        
        Nội dung giáo dục bảo vệ môi trường có mối liên quan với nội dung giáo dục, nuôi dưỡng.
        
        Những biện pháp bảo vệ môi trường đưa ra phải phù hợp với khả năng nhận thức của trẻ
      - Tích hợp nội dung giáo dục bảo vệ môi trường đưa vào hoạt động một ngày của trẻ tại trường mầm non