Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

TUẦN 2 (QUAN ĐIỂM XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH KHOA HỌC XÃ HỘI Ở TIỂU HỌC (Chương…

- - - - Nội dung chương trình được phát triển theo nguyên tắc từ gần đến xa, từ đơn giản đến phức tạp.
    - - Nội dung được lựa chọn thiết thực, gần gũi và có ý nghĩa với học sinh, giúp các em có khả năng thích ứng với cuộc sống
        hằng ngày.
    - - Là quan điểm nhằm hình thành ở học sinh trong quá trình học tập những năng lực, phẩm chất, phát triển khả năng huy động tổng hợp kiến thức, kỹ năng,... thuộc nhiều lĩnh vực khác nhau đáp ứng yêu cầu, tình huống của thực tiễn đời sống, xã hội.Quan điểm tích hợp coi tự nhiên, con người và xã hội là một thể thống nhất có quan hệ qua lại.Trong đó con người với hoạt động của mình, vừa là cầu nối giữa tự nhiên và xã hội, vừa tác động mạnh mẽ đến tự nhiên và xã hội
    - - Chương trình chú trọng đến các hoạt động quan sát, thực hành giúp học sinh tìm tòi phát hiện ra kiến thức và biết cách thực
        hiện những hành vi có lợi cho sức khoẻ cá nhân, gia đình và cộng đồng.
  - - - Quan điểm tích hợp coi con người, tự nhiên và xã hội là một chỉnh thể thống nhất có mối quan hệ chặt chẽ với nhau, trong đó con người là cầu nối giữa tự nhiên và xã hội. Các nội dung giáo dục giá trị sống và kĩ năng sống, giáo dục sức khỏe, giáo dục môi trường, giáo dục tài chính được tích hợp vào môn Tự nhiên và Xã hội ở mức độ đơn giản, phù hợp với điều kiện của Việt Nam.
    - - Nội dung giáo dục môn tự nhiên và xã hội được tổ chức theo các chủ đề: gia đình, trường học, cộng đồng địa phương, thực vật và động vật, con người và sức khỏe, Trái đất và bầu trời. Trong đó xã hội có các chủ đề: gia đình, trường học, cộng đồng, địa phương
    - - Tăng cường sự tham gia tích cực của học sinh vào quá trình học tập, nhất là những hoạt động trải nghiệm: tổ chức hoạt động tìm hiểu, điều tra, khám phá; hướng dẫn học sinh học tập cá nhân, nhóm để tạo ra các sản phẩm học tập; khuyến khích học sinh vận dụng những điều đã học được vào trong cuộc sống.
  - - - Chương trình mới vẫn chú trọng quan điểm xây dựng chương trình tích hợp những nội dung liên quan đến môi trường tự nhiên và xã hội, trong đó đặc biệt nhấn mạnh đến vai trò của con người là cầu nối giữa tự nhiên và xã hội, tổ chức nội dung chương trình thành các chủ đề phát triển theo hướng mở rộng và nâng cao từ lớp 1 đến lớp 3, tăng cường sự tham gia tích cực của học sinh vào quá trình học tập.
      - Chương trình vẫn xây dựng nội dung kiến thức cơ bản cốt lõi trên cơ sở cập nhật những nội dung thiết thực với học sinh và tinh giản những nội dung khó hoặc trùng lặp với các môn học khác.
      - Chương trình mới vẫn kế thừa những hướng dẫn về dạy học theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh và kế thừa thiết bị dạy học hiện có của chương trình hiện hành. Những thiết bị hiện có của chương trình hiện hành cũng có thể được khai thác sử dụng để đáp ứng nhiều yêu cầu cần đạt trong chương trình mới
    - - Chương trình môn Tự nhiên và xã hội mới là chương trình được xây dựng theo định hướng phát triển năng lực người học
      - Chương trình được xây dựng theo hướng phát triển năng lực chung được quy định theo chương trình giáo dục phổ thông tổng thể và năng lực đặc thù của môn học
      - Chương trình mới được xây theo tính mở, cho phép giáo viên được chọn đối tượng học tập sẵn có ở địa phương để dạy học nhưng vẫn đảm bảo mục tiêu chương trình dạy
      - Chương trình mở còn cho phép giáo viên thay đổi thứ tự các chủ đề học tập, đặt ra các tiêu đề bài học trong mỗi chủ đề, xác định thời gian và điều chỉnh thời lượng học tập cho mỗi chủ đề phù hợp với thực tế địa phương, điều kiện cơ sở vật chất thiết bị nhà trường
- - - - Lịch sử
        
        Hơn một nghìn năm đấu tranh giành lại độc lập(từ năm 179 TCN đến năm 938)
        
        Bài 3.Nước ta dưới ách đô hộ của các triều đình phong kiến phương Bắc
        
        Bài 4. Khởi nghĩa Hai Bà Trưng năm 40
        
        Bài 5. Chiến tranh Bạch Đằng do Ngô QUyền lãnh đạo( năm 938)
        
        Bài 6. Ôn tập
        
        Buổi đầu độc lập( từ năm 938 đến năm 1009)
        
        Bài 7. Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân
        
        Bài 8.Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ nhất (năm 981)
        
        Buổi đầu dựng nước( khoảng 700 năm TCN đến 179 TCN)
        
        Bài 1.Nước Văn Lang
        
        Bài 2.Nước Âu Lạc
        
        Nước Đại VIệt thời lý( từ năm 1009 đến năm 1226)
        
        Bài 9. Nhà lý dời đô ra Thăng Long
        
        Bài 10. Chùa thời Lý
        
        Bài 11. Cuộc sống chiến chống quân tống xâm lược lần thứ 2( 1075-1077)
        
        Nước Đại Việt thời trần( 1226 đến 1400)
        
        Bài 13.Nhà Trần và việc đắp đê
        
        Bài 14. Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Mông- Nguyên
        
        Bài 12. Nhà trần thành lập
        
        Bài 15.Nước ta cuối thời Trần
        
        Nước Đại Việt buổi đầu thời Hậu Lê( TK XV)
        
        Bài 16. Chiến thắng Chi Lăng
        
        Bài 17. Nhà hậu Lê và việc tổ chức quản lý đất nước
        
        Bài 18. Trường học thời Hậu lê
        
        Bài 19. Văn học và khoa học thời Hậu lê
        
        Bài 20. Ôn rập
        
        Nước Đại Việt thế kỉ XVI -XVIII
        
        Bài 22. Cuộc khẩn hoang ở Đàng Trong
        
        Bài 23Thành thị ở thế kỉ XVI-XVII
        
        Bài 24. Nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long ( 1786)
        
        Bài 25. Quang Trung đại phá quân Thanh ( 1789)
        
        Bài 21. Trịnh nguyễn phân tranh
        
        Bài 26.Những chính sách về kinh tế và văn hóa của vua QT
        
        Buổi đầu thời Nguyễn( 1802 đến 1858)
        
        Bài 27. Nhà Nguyễn thành lập
        
        Bài 28.Kinh thành Huế
        
        Bài 29. Tổng kết
      - Địa lý
        
        Thiên nhiên và hoạt động sản xuất của con người ở miền núi và trung du
        
        Bài 5. Tây Nguyên
        
        Bài6 . Một số dân tộc ở Tây Nguyên
        
        Bài 4.Trung du Bắc bộ
        
        Bài 7-8 Hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên
        
        Bài 3. Hoạt động sản xuất của người dân ở HLS
        
        Bài 9. thành phố Đà Lạt
        
        Bài 2. Một số dân tộc ở HLS
        
        Bài 10. ôn tập
        
        Bài 1.Dãy Hoàng Liên Sơn
        
        Thiên nhiên và hoạt động sản xuất của con người ở miền đồng bằng
        
        Bài 18. Người dân ở ĐBNB
        
        Bài 19-20 Hoạt động sản xuất của người dân ở ĐBNB
        
        Bài 17. Đồng Bằng Nam Bộ
        
        Bài 21. Thành phố HCM
        
        Bài 16.Thành phố Hải Phòng
        
        Bài 22. Thành phố Cần Thơ
        
        Bài 15.Thủ đô HN
        
        Bài 23.Ôn tập
        
        Bài 13-14.Hoạt động sản xuất của người dân ở ĐBBB
        
        Bài 12.Người dân ở ĐBBB
        
        Bài 11. Đồng bằng Bắc Bộ
        
        Bài 24. Dải đồng bằng duyên hải miền Trung
        
        Bài 25-26. Người dân và hoạt động sản xuất ở đồng bằng duyên hải miền Trung
        
        Bài 27. Thành phố Huế
        
        Bài 28.Thành phố Đà Nẵng
        
        Vùng Biển Việt Nam
        
        Bài 30. Khai thác khoáng sản và hải sản ở vùng biển VN
        
        Bài 31-32 Ôn tập
        
        Bài 29. Biển, đảo và quần đảo
    - - Lịch sử
        
        Hơn tám mươi năm chống thực dân Pháp xâm lược và đô hộ ( 1858-1945)
        
        Bài 1. Bình Tây Đại nguyên soái Trương Định
        
        Bài 2. Nguyễn Trường Tộ mong muốn canh tân đất nước
        
        Bài 3.Cuộc phản công ở kinh thành Huế
        
        Bài 4.XHVN cuối thế kỉ XIX- đầu tk XX
        
        Bài 5. Phan Bội Châu và phong trào Đông du
        
        Bài 8. Xô viết Nghệ - Tĩnh
        
        Bài 7. Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời
        
        Bài 6.Quyết chí ra tìm đường cứu nước
        
        Bài 10. Bác Hồ đọc tuyên ngôn Độc lập
        
        Bài 9. Cách mạng mùa thu
        
        Bài 11. Ôn tập: Hơn tám mươi năm chống thực dân Pháp xâm lược và đô hộ( 1858-1945)
        
        Bảo vệ chính quyền non trẻ, trường kì kháng chiến chống thực dân Pháp( 1945-1954)
        
        Bài 13. "Thà hi sinh tất cả, chứ nhất định không chịu mất nước"
        
        Bài 14. Thu - đông 1947, Việt Bắc " mổ chôn giặc Pháp
        
        Bài 12.Vượt qua tình thế hiểm nghèo
        
        Bài 15. Chiến thắng Biên giới thu- đông 1950
        
        Bài 16.Hậu phương những năm sau chiến dịch Biên giới
        
        Bài 17. Chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ
        
        Bài 18. Ôn tâp: Chín năm kháng chiến bảo vệ độc lập dân tộc( 1945-1954)
        
        Xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc và thống nhất đất nước(1954-1975)
        
        Bài 22.Đường Trường Sơn
        
        Bài 23. Sấm sét đêm giao thừa
        
        Bài 21.Nhà máy hiện đại đầu tiên của nước ta
        
        Bài 24. Chiến thắng" Điện BIên Phủ trên không"
        
        Bài 20.Bến Tre đồng khởi
        
        Bài 25. Lễ kí Hiệp định Pa-ri
        
        Bài 19.Nước nhà bị chia cắt
        
        Bài 26.Tiến vào Dinh Độc Lập
        
        Xây dựng chủ nghĩa xã hội trong cả nước(từ 1975 đến nay)
        
        Bài 28. Xây dựng Nhà máy thủy điện Hòa Bình
        
        Bài 29. Ôn tập: Lịch sử nước ta từ giữa thế kỉ XIX đến nay
        
        Bài 27. Hoàn thành thống nhất đất nước
      - Địa Lý
        
        Địa lý Việt Nam
        
        Bài 3.Khí hậu
        
        Bài 4. Sông ngòi
        
        Bài 2. Địa hình và khoáng sản
        
        Bài 5. Vùng biển nước ta
        
        Bài 1. Việt Nam - đất nước chúng ta
        
        Bài 6. Đất và rừng
        
        Bài 7. Ôn tập
        
        Bài 8 Dân số nước ta
        
        Bài 9. Các dân tộc, sự phân bố dân cư
        
        Bài 10. Nông nghiệp
        
        Bài 11.Lâm nghiệp và thủy sản
        
        Bài 12. Công nghiệp
        
        Bài 13. Công nghiệp( Tiếp theo)
        
        Bài 14. Giao thông vận tải
        
        Bài 15.Thương mại và du lịch
        
        Bài 16.Ôn tập
        
        Địa lý Thế Giới
        
        Bài 18. Châu Á(tt)
        
        Bài 19.Các nước láng giềng của VN
        
        Bài 17.Châu Á
        
        Bài 20. Châu Âu
        
        Bài 21.Một số nước ở Châu Âu
        
        Bài 22. Ôn tập
        
        Bài 23.Châu Phi
        
        Bài 24.Châu Phi(tt)
        
        Bài 25.Châu Mĩ
        
        Bài 26.Châu Mĩ( Tiếp theo)
        
        Bài 27.Châu Đại Dương và châu Nam Cực
        
        Bài 28.Các đại dương trên thế giới
        
        Bài 29.Ôn tập cuối năm
    - - Cuộc sống gia đình
        
        Các thế hệ trong gia đình
        
        Bài 19: Các thế hệ trong một gia đình
        
        Bài 20: Họ nội, họ ngoại
        
        Bài 21 - 22: Thực hành: Phân tích và vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng
        
        An toàn khi ở nhà
        
        Bài 23: Phòng cháy khi ở nhà
      - Trường học
        
        Một số hoạt động chính của nhà trường
        
        Bài 24: Một số hoạt động ở trường
        
        Bài 25: Một số hoạt động ở trường (tiếp theo)
        
        An toàn khi ở trường
        
        Bài 26: Không chơi các trò chơi nguy hiểm
      - Địa phương
        
        Vệ sinh nơi công cộng
        
        Bài 36: Vệ sinh môi trường
        
        Bài 37: Vệ sinh môi trường
        
        Bài 38: Vệ sinh môi trường (tiếp theo)
        
        An toàn giao thông
        
        Bài 33: An toàn khi đi xe đạp
        
        Tỉnh hoặc thành phố nơi đang sống
        
        Bài 27 - 28: Tỉnh (thành phố) nơi bạn đang sống
        
        Bài 29: Các hoạt động thông tin liên lạc
        
        Bài 30: Hoạt động nông nghiệp
        
        Bài 31: Hoạt động công nghiệp, thương mại
        
        Bài 32: Làng quê và đô thị
        
        Bài 39: Ôn tập : Xã hội
    - - Trường học
        
        Cơ sở vật chất của nhà trường
        
        Bài 15: Trường học
        
        Vệ sinh trường học :
        
        Bài 18: Thực hành: Giữ trường học sạch, đẹp
        
        Các thành viên trong trường học
        
        Bài 16: Các thành viên trong nhà trường
        
        An toàn khi ở trường
        
        Bài 17: Phòng tránh ngã khi ở trường
      - Địa phương
        
        Huyện hoặc quận nơi đang sống
        
        Bài 21: Cuộc sống xung quanh
        
        Bài 22: Cuộc sống xung quanh (tiếp theo)
        
        Bài 23: Ôn tập : Xã hội
        
        An toàn giao thông
        
        Bài 19: Đường giao thông
        
        Bài 20: An toàn khi đi các phương tiện giao thông
      - Cuộc sống gia đình
        
        Cách bảo quản và sử dụng một số đồ dùng trong nhà
        
        Bài 12: Đồ dùng trong gia đình
        
        Vệ sinh xung quanh nhà ở
        
        Bài 13: Giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở
        
        Công việc của các thành viên trong gia đình
        
        Bài 11: Gia đình
        
        An toàn khi ở nhà
        
        Bài 14: Phòng tránh ngộ độc khi ở nhà
    - - Trường học
        
        Các đồ dùng trong lớp học
        
        Bài 15: Lớp học
        
        Vệ sinh lớp học
        
        Bài 17: Giữ gìn lớp học sạch, sẽ
        
        Hoạt động ở lớp học
        
        Bài 16: Hoạt động ở lớp
      - Địa phương
        
        Thôn, xóm, xã hoặc đường phố, phường nơi đang sống
        
        Bài 19: Cuộc sống xung quanh (tiếp theo)
        
        Bài 18: Cuộc sống xung quanh
        
        Bài 21: Ôn tập: Xã hội
        
        An toàn giao thông
        
        Bài 20: An toàn trên đường đi học
      - Cuộc sống gia đình
        
        Nhà ở và các đồ dùng trong nhà
        
        Bài 12: Nhà ở
        
        Vệ sinh nhà ở
        
        Bài 13: Công việc nhà
        
        Các thành viên trong gia đình
        
        Bài 11: Gia đình
        
        An toàn khi ở nhà
        
        Bài 14: An toàn khi ở nhà
  - - - Gia đình
        
        Nhà ở, đồ dùng trong nhà, giữ an toàn, sạch sẽ
        khi sử dụng một số đồ dùng trong nhà
        
        Giữ nhà ở gọn gàng, ngăn nắp
        
        Thành viên và mối quan hệ giữa các thành viên trong
        gia đình
      - Trường học
        
        Cơ sở vật chất của lớp học và trường học
        
        Nhiệm vụ và hoạt động của các thành viên trong lớp
        học và trong trường học
        
        Hoạt động chính của học sinh ở lớp học và trường
        học
        
        An toàn khi vui chơi ở trường và giữ lớp học sạch đẹp
      - Cộng đồng địa phương
        
        Quang cảnh làng xóm/ đường phố
        
        Một số hoạt động của người dân trong cộng đồng
        
        An toàn trên đường
    - - Trường học
        
        Một số sự kiện lớn ở trường học
        
        Giữ vệ sinh và an toàn khi tham gia một số hoạt
        động ở trường
      - Cộng đồng địa phương
        
        Hoạt động mua bán hàng hoá
        
        Hoạt động giao thông
      - Gia đình
        
        Phòng tránh ngộ độc khi ở nhà
        
        Giữ vệ sinh ở nhà
        
        Nghề nghiệp của người lớn trong gia đình
        
        Các thế hệ trong gia đình
    - - Gia đình
        
        Giữ vệ sinh xung quanh nhà
        
        Phòng tránh hoả hoạn khi ở nhà
        
        Sự kiện quan trọng cuả gia đình
        
        Họ nội, họ ngoại
      - Trường học
        
        Hoạt động kết nối với xã hội ở trường học
        
        Truyền thống nhà trường
        
        Giữ vệ sinh và an toàn ở trường và khu vực xung quanh trường
      - Cộng đồng địa phương
        
        Một số hoạt động sản xuất
        
        Di tích văn hoá, lịch sử và cảnh quan thiên nhiên
    - - Lịch sử
        
        Buổi đầu độc lập
        
        Nước Đại Việt thời nhà Lý, Trần, Lê
        
        Hơn 1000 năm đấu tranh giành lại độc lập
        
        Nước Đại Việt thế kỉ XXVI-XXVIII
        
        Buổi đầu dựng nước và giữ nước
        
        Nhà Tây Sơn
        
        Buổi đầu nhà Nguyễn
      - Đia lý
        
        Thiên nhiên và con người Việt Nam
    - - Lịch sử
        
        9 năm kháng chiến chống Pháp
        
        Kháng chiến chống Mỹ và xây dựng đất nước
        
        Năm đầu tiên sau cách mạng tháng Tám
        
        Xây dựng CNXH trong cả nước
        
        Hơn 80 năm chống thực dân Pháp
      - Địa lý
        
        Địa lý VN
        
        Dân cư
        
        Kinh tế
        
        Tự nhiên
        
        Địa lý thế giới
  - - - Chương trình GDPT mới
        
        Chú ý hơn đến tính kết nối giữa chương trình của các lớp học cấp học trong từng môn học và giữa chương trình của các môn học trong từng lớp học, cấp học
        
        Được xây dựng theo mô hình phát triển năng lực, thông qua những kiến thức cơ bản, thiết thực, hiện đại và các phương pháp tích cực hoá hoạt động của người học, giúp học sinh hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực mà nhà trường và xã hội kỳ vọng
        
        Chương trình KHXH bao gồm 3 chủ đề: Gia đình, Trường học, Cộng đồng địa phương. Các chủ đề này được phát triển theo hướng mở rộng và nâng cao từ lớp 1 đến 3
        
        Chương trình được coi là pháp lệnh, sách giáo khoa chỉ là tài liệu tham khảo
        
        Tinh giảm một số nội dung khó và sẽ được học ở lớp đầu THCS , thêm nhiều hoạt động trải nghiệm thực tế cho học sinh
        
        Chương trình KHXH mới tinh giản một số nội dung khó đồng thời cập nhật và đưa vào một số nội dung mới thiết thực với học sinh. Ví dụ: không dạy các hoạt động y tế, nông nghiệp, công nghiệp,.. ở tỉnh/ thành phố mà thay vào đó đưa ra một số nội dung mới như tìm hiểu lễ hội, di tích văn hóa, cảnh đẹp ở địa phương,...
      - Chương trình giáo dục tiểu học hiện nay
        
        Được xây dựng theo mô hình định hướng nội dung, nặng về truyền thụ kiến thức, chưa chú trọng giúp học sinh vận dụng kiến thức học được vào thực tiễn
        
        Thiếu tính mở, học sinh thụ động, phần lớn dựa vào sách giáo khoa, không thể phát triển khả năng tư duy, tìm tòi điều mới của học sinh.
        
        Trải nghiệm của học sinh còn hạn chế, chưa được tiếp xúc với thực tiễn nhiều. Hạn chế khả năng bộc lộ được những ưu điểm của học sinh
    - - Chương trình các môn KHXH mới vẫn được xây dựng trên các mạch nội dung kiến thức cơ bản, cốt lõi trên cơ sở cập nhật những nội dung thiết thực đối với học sinh
- - - - Quan sát, thực hành đơn giản để tìm hiểu được về sự vật, hiện tượng, mối quan hệ trong xã hội xung quanh
      - Nhận xét được về những đặc điểm bên ngoài, so sánh sự giống, khác nhau giữa các sự vật, hiện tượng xung quanh và sự thay đổi của chúng theo thời gian
      - Đặt được các câu hỏi đơn giản về một số sự vật, hiện tượng, mối quan hệ trong xã hội xung quanh
    - - Phân tích được tình huống liên quan đến vấn đề an toàn, sức khỏe của bản thân, người khác và môi trường xung quanh
      - Giải quyết được vấn đề, đưa ra được cách ứng xử phù hợp trong các tình huống có liên quan; trao đổi, chia sẻ với những người xung quanh để cùng thực hiện; nhận xét được cách ứng xử trong mỗi tình huống
      - Giải thích được ở mức độ đơn giản một số sự vật, hiện tượng xã hội xung quanh
    - - Mô tả được một số sự vật, hiện tựợng tự nhiên và xã hội xung quanh bằng các hình thức
        biểu đạt như nói, viết, vẽ,…
      - Trình bày được một số đặc điểm, vai trò của một số sự vật, hiện tượng thường gặp trong môi
        trường tự nhiên và xã hội xung quanh.
      - So sánh, lựa chọn, phân loại được các sự vật, hiện tượng đơn giản trong tự nhiên và xã hội theo
        một số tiêu chí.
      - Nêu, nhận biết được một số sự vật, hiện tượng, mối quan hệ thường gặp trong môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh như về sức khoẻ và sự an toàn trong cuộc sống, mối quan hệ của học sinh với gia đình, nhà trường, cộng đồng và thế giới tự nhiên,…