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ENFOQUES PEDAGÓGICOS (CONDUCTISTA (Perfil (Su formación se desarrolla…

- - - - Comprender la realidad
        
        Adaptarse a ella
    - - Mayor aprendizaje
  - - - Actividades de aprendizaje
        
        En una guía
        
        El aprendizaje previo de los estudiantes
  - - - El conocimiento adquirido
    - - Descubrimiento del conocimiento
        
        Favoreciendo su desarrollo mental
        
        Personas que
        
        Exploran el conocimiento
        
        Muchas Perspectivas
  - - - y de solución de problemas.
    - - para solucionar
    - - Diseño y selección
        
        Técnicas apropiadas
- - - - La gente anhela, busca y adquiere conocimiento” (Skinner, 1974, p. 126).
    - - y …existe solamente cuando se ejecuta.
  - - - A partir de estímulos y respuestas (E-R) mediante la práctica.
  - - - Utilización apropiada del conocimiento
    - - Razonamiento
        
        Particular a lo General
    - - Recordar la información
  - - - Aprenden probando ensayo y error
        
        Una conducta observable
    - - Al memorizarlo y repetirlo
    - - Al docente
  - - - Es la adquisición
        
        ejecución del conocimiento obtenido en clase
    - - recursos provienen de
        
        presentaciones orales
    - - Exámenes memorísticos
  - - - Curriculo
        
        mediante
- - - - Metodología
        
        Activa
  - - - Construyendo
        
        Procesos mentales
  - - - Personas
        
        Interacción
        
        Con su contexto
- - - - Consciente
  - - - Construye
        
        Un contexto determinado
        
        Interacción social
        
        Teoría, práctica y realidad
  - - - Poder transformador
        
        Construir
        
        Soluciones
- - - - Solo enseña
    - - Conocimiento total
  - - - Transmite conocimiento
  - - - Ayuden a los demas