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Capacitación en Estrategias y Técnicas Didácticas (Criterios de selección…
Capacitación en Estrategias y Técnicas Didácticas
ESTRATEGIAS DIDACTICAS
Técnicas y actividades que puede utilizar para llegar a las metas de su curso
Es el conjunto de procedimientos, apoyados en técnicas de enseñanza, que tienen por objeto llevar a buen término la acción didáctica
Planificación del proceso de enseñanza- aprendizaje
TECNICAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Esta es considerada como un procedimiento didáctico que se presta a ayudar a realizar una parte del aprendizaje que se persigue con la estrategia.
Es también un procedimiento lógico y con fundamento psicológico destinado a orientar el aprendizaje del alumno
Es el recurso particular de que se vale el docente para llevar a efecto los propósitos planeados desde la estrategia.
METODO
Considerado como procedimiento, como un orden razonado de actuar sirve de guía de una actividad.
Una determinada postura para razonar y decidir el camino concreto que habrá de seguirse para llegar a una meta propuesta.
Procedimientos que obedecen a algún criterio o principio ordenador de un curso de acciones.
ACTIVIDADES
Pueden ser aisladas y estar definidas por las necesidades de aprendizaje del grupo.
Son parte de las técnicas y son acciones específicas que facilitan la ejecución de la técnica
Son flexibles y permiten ajustar la técnica a las características del grupo
TIPOS,CARACTERISTICAS
Participación
Autoaprendizaje
Aprendizaje interactivo
Aprendizaje colaborativo
Alcance
Técnicas (períodos cortos y temas específicos)
Técnicas (períodos cortos y temas específicos) un semestre o una carrera)
Criterios de selección de la técnica de enseñanza.
Validez: se refiere a la congruencia respecto a los objetivos, es decir a la relación entre actividad y conducta deseada.
Comprensividad: Se refiere a si la actividad los recoge en toda su amplitud, tanto en el ámbito de cada objetivo, como del conjunto de todos ellos.
Variedad: es necesaria porque existen diversos tipos de aprendizaje y está en función del criterio anterior.
Adecuación: se refiere a la adaptación a las diversas fases del desarrollo y niveles madurativos del sujeto.
Relevancia o significación: está relacionado con la posibilidad de transferencia y utilidad para la vida actual y futura