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性侵害加害人治療處遇模式 (利用CBT架構瞭解犯案歷程 (步驟 (瞭解他的想法－－找出他犯案時的想法 (時間軸：－ 6歲前－小學時期－…

- - - - 時間軸：－ 6歲前－小學時期－中學時期－ ...... －＞
        
        整理分析
        
        核心信念
        
        壓力事件
        
        認知
        
        情緒
        
        事件行為
        
        自動化想法
        
        性幻想
        
        情緒
        
        行為
      - 人格特色
      - 男子成長背景
    - - 高危險情境
        
        個人自我控制情感威脅增加
        
        再犯危險威脅增加
    - - 透過練習改變認知，已跳脫以前固有的想法
- - - - 協助加害者增加其內在的自我管理
        
        探索在生命歷程中造成之危險因子
        
        協助其對自身犯案歷程有所辨認
        
        CBT
        
        修正其扭曲之認知
        
        CBT
        
        經由對犯案後果之瞭解來控制其犯罪行為
      - 使用外在的監督來控制其犯罪
        
        外在監督
        
        人員：性侵害加害人的導師、好友、家長、重要家人、監護人、心理師及觀護人
        
        作法
        
        瞭解加害人：促發因子、壓力源、扭曲認知、偏差性幻想、高危險情境、犯罪前兆行為及嫌惡源
        
        出現犯案前兆：與其討論、當面對質以及監督他