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PROTOCOLOS PARA ATENCIÓN DE LA VIOLENCIA ESCOLAR (II) MARCO NORMATIVO (Ley…
PROTOCOLOS PARA ATENCIÓN DE LA VIOLENCIA ESCOLAR
I) PRESENTACIÓN
A) SITUACIONES DE VIOLENCIA ENTRE ESTUDIANTES
Protocolo 2: violencia sexual y física (con lesiones y/o armas)
Protocolo 1: violencia psicológica y física (sin lesiones)
B) SITUACIONES DE VIOLENCIA DEL PERSONAL DE LA IE HACIA ESTUDIANTES
Protocolo 4: violencia física
Protocolo 5: violencia sexual
Protocola 3: Violencia psicológica
II) MARCO NORMATIVO
Ley N° 29733 ley de protección de datos personales
Ley N° 29944 ley de reforma magisterial
Ley N° 29719 ley que promueve la convivencia sin violencia en las instituciones educativas
Ley N° 30403 ley que prohíbe el uso del castigo físico y humillante contra los niños, niñas y adolescentes.
Ley N° 27337 código de los niños y adolescentes
Ley N° 30466 ley que establece parámetros y garantías procesales para la consideración primordial del interés superior del niño.
Resolución Ministerial N° 0519-2012-ED
Ley N° 19988
III) PROCEDIMIENTO PARA LA ATENCIÓN DE CAOS
El director es el responsable de garantizar la atención oportuna, efectiva y reparadora de los casos de violencia que pueda dar en la I.E.
3.1) PASOS
*Acción
*Derivación
*Seguimiento
*Cierre
3.2 LIBRO DE REGISTRO DE INCIDENCIAS
3.3 PORTAL SISEVE
3.4 CIERRE DE CASOS
a) Acompañamiento socioafectivo a los estudiantes.
b) Garantiza el seguimiento a los compromisos por parte de los tutores.
c) Lesiones entre estudiante, se comunica a la PNP o al Ministerio Público
d) Se informa a la Ugel
d) Se toman medidas necesarias para garantizar la seguridad del estudiante.
IV) PROTOCOLOS PARA LA ATENCIÓN DE LA VIOLENCIA ESCOLAR
4.1) CRITERIOS GENERALES PARA LA ATENCIÓN
a) Garantizar la intervención sea respetuosa de las leyes.
b) Adoptar acciones necesarias de los hechos de violencias reportados.
c) Rechazar cualquier tipo de negociación oral o escrito, entre agresor, el director.
d) Mantener la comunicación fluida con los PPFF y apoderados.
e) Evita realizar cualquier tipo de acción para confrontar con el agresor.
f) Asegurar la permanencia de los estudiantes agredidos, como los agresores.
g) Mantener la confidencialidad privacidad y reserva en el caso amerita.
h) Adjuntar en SISEVE documentos en digital, cada paso del proceso.
i) Si el director es causante de violencia, la puede realizar cualquier miembro de la comunidad.