Es importante estudiar y poner en práctica los enfoques; funcional, textual,comunicativo, gramatical, pragmático, etc., con relación a las competencia comunicativa, sociolingüística, pragmática y gramática discursiva, poniendo en segundo plano los estudios lingüísticos trascendentalistas que se han centrado en las funciones del lenguaje, aplicado a diversos contextos según lo considere el hablante y en conjunción con teorías lingüísticas y didácticas. Corder, S. P. (1982). Introducción a la Lingüística Aplicada.