FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO NA ANTIGUIDADE
MITOLOGIA ⭐ 
FILÓSOFOS PRÉ-SOCRÁTICOS 🚩
SOFISTAS 📖:
SÓCRATES (469 a.C. - 399 a.C.) 
PLATÃO (427 a.C. 347 a.C.)
ARISTÓTELES (384 a.C. 322 a.C.) 
1° Professores
Função: Ensinar o cidadão a falar
Mestres na arte de ensinar
TRASÍMACO (±459 a.c - 400 a.c)
Sócrates tinha uma visão negativa dos sofistas ❌
Cobravam por suas aulas 🚫
Não acreditavam em verdades absolutas
RETÓRICA E ORATÓRIA
Relativistas
!!! Criticavam a Filosofia !!!
HÍPIAS (443 a.c - 399 a.c)
PRÓDICO (465 a.c - 395 a.c)
ANTIFONTE (480 a.c - 410 a.c)
Górgias (485 a.c)
"Nada Existe"
Na Busca de vários pontos de vista, verdades Múltiplas, Mutável
"O homem é a medida de todas as coisas"
Retórica: Arte do Bem falar; Conjunto de regras relativas à eloquência
Oratória: Argumentação por meio da Persuasão
Protágoras (481 a.c - 411 a.c)
Cosmologia
Princípio Original: Princípio Unitário, Princípio Fundamental
ONTOLOGIA
ARCHÉ: princípio de tudo
Preocupação com a Natureza e sua Origem !!!
Justiça não é nada mais do que a "conveniência do mais forte", "fazer o que é do interesse do mais forte"
Conhecido como "precursor de Sócrates"
filósofo e matemático
Considerado Criador da oratória politica
precursor da teoria dos direitos naturais
Explicação do mundo de maneira racional.
Origem do "Ser"
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ESCOLA JÔNICA 🏴
Tales de Mileto
Caracteriza-se por buscar a Arché nas coisas concretas
1° Filósofo
Arché: Água
"Tudo é água"
Anaxímenes
Arché: Ar
Anaximandro
Arché: Ápeiron, o que é ilimitado e indeterminado
Heráclito
Arché: Mobilismo--> Movimento
ESCOLA ITALIANA 🏴
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Pitágoras
Caracteriza-se por buscar a Arché em coisas abstratas e não em coisas materiais ou concretas
Arché: Números
Relacionou sua filosofia com a música
Parmênides
Fundador da Ontologia: estudo do "Ser" e suas Tranformações
Arché: Monísmo ( sem movimento)
O Ser é imóvel, Imutável, Indivisível, Imperecível
O ser é e não pode não ser.
O Nada (Não Ser) não é e não pode ser.
Pensar e Ser são o mesmo
Antagônicos
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ESCOLA PLURALISTA 🏴
Caracteriza-se por buscar a Arché em mais elementos
Anaxágoras
Arché: Conceito de que a realidade é composta de pequenos elementos chamados de Homeomerias
Demócrito e Leucipo
Atomistas
Arché: átomo (Ñ divisível) 
Empédocles
Arché: os 4 elementos: Água, Terra, Fogo e Ar
Physis
ºEstudo da physis (Natureza) ºFilósofos naturalistas
" Negar o mito é negar uma das formas fundamentais da existência humana "
ARETÉ= Excelência
A areté é o atributo próprio de nobreza. Os gregos sempre consideravam a destreza e a força incomuns como base indiscutível de qualquer posição dominante. Nobre ou valente e hábil - Não Bom!
HONRA
O homem homérico só adquire consciência de seu valor pelo reconhecimento da sociedade a que pertence.
A honra é o troféu da areté
A areté heroica só se aperfeiçoa com a morte física do herói.
"O empenho em ensinar areté política é a imediata expressão da mudança fundamental que se opera na essência do Estado"
Wergner Jeager
DEUSES
AFRODITE - Deusa da beleza e do Amor;
APOLO - Deus da Luz;
ARES - Deus da guerra;
ÁRTEMIS - Deusa da Lua;
ATENA - Deusa da Sabedoria;
DEMÉTER - Deus da terra Fértil;
DIONÍSIO - Deus da festa, do vinho e do prazer;
ÉOS - Deus do amanhecer;
EROS - Deus do Amor;
HERÓIS
PERSEU;
AGAMENON;
AQUILES;
ÉDIPO;
ATLANTA;
AJAX;
CADMO;
TESEU;
HÉRCULES;
Os mitos gregos sempre eram focados em passar algum tipo de mensagem ou lição para a vida das pessoas
MITOS
Narciso e o Espelho;
A Caixa de Pandora;
Guerra dos Titãs;
A Guerra de Troia;
Teseu e Minotauro;
Perseu e Medusa;
Édipo e a Esfinge;
Politeísmo
“CONHECE-TE A TI MESMO” é um vetor para o pensamento de Platão.
Filósofo e matemático;
Fundador da Academia em Atenas;
Um dos principais alicerces do pensamento ocidental moderno;
Nascido na Macedônia;
Formado na Escola de Platão, que deixou em 349 a.C.;
Preceptor de Alexandre;
Em 334 cria o Liceu em Atenas;
Filho de médico;
Funda um novo paradigma de pensamento
Considerado o pai da Ética
Dizem que ele trouxe a filosofia do céu para a terra.
Sócrates é o mais espantoso fenômeno pedagógico da história do Ocidente.
Sócrates foi um grande crítico da religião tradicional, procurando nela separar a verdade da ilusão.
“Para Sócrates, é virtuoso quem é sábio: pratica o bem quem o conhece: virtude é saber. De outro lado, quem não conhece o bem não pode não fazê-lo, pois só quem é virtuoso é feliz; e todos os homens aspiram à felicidade; portanto, é impossível que quem conhece o bem faça o mal, fazendo assim também o seu próprio mal. Ninguém, portanto, é malvado voluntariamente; aqueles que praticam o mal o fazem por ignorância [...]”
JAEGER, P. 570
Opondo-se ao relativismo de muitos sofistas, para os quais a verdade e a prática da virtude dependiam de circunstâncias, Sócrates valorizava acima de tudo a verdade e as virtudes - fossem elas individuais, como a coragem e a temperança, ou sociais, como a cooperação e a amizade.
Sócrates
Foi Sócrates que fez da liberdade um problema ético.
Império da razão sobre os instintos
Novo conceito de liberdade interior;
"conhece-te a ti mesmo"
VIRTUDE!!
“A virtude é a lei da vida individual e social”.
“Todas as virtudes pressupõem a sabedoria;
todos os males derivam da ignorância”.
A educação era de máxima importância para Sócrates, ela fazia com que as pessoas adquirissem virtude
FÉDON: A Morte de Sócrates
Platão relata a morte de Sócrates em seu diálogo a República e O Banquete
Filósofo Dualista
Metafísico
acreditava na imortalidade da Alma
Dualismo Metafísico:
O homem participa de dois mundos:
Mundo Inteligível e o Mundo Sensível
Dualismo Epistemológico
De conhecimento, Conhecimento das formas ideias, como justiça, da beleza, da essência das coisas. O conhecimento propriamente dito.
E do outro lado você tem o conhecimento das experiências sensoriais - DÓXA - Conhecimento equivocado.
Arquétipo ou Ideia Pura
Dualismo Antropológico
O homem é dividido em corpo e Alma
Dualismo
Corpo
Alma
Dialogar as coisas do mundo sensível (aparência)
Dialogar sobre as coisas do mundo inteligível (das essências)
Para Platão, todo esforço humano consiste no domínio da alma superior sobre a inferior.
3 Almas,
Alma irascível
Alma Racional
Alma Concupiscente
Paideia Platônica
Socrática
Política
Formação da alma individual
Ligada aos papéis sociais dos indivíduos
Ética
Virtude
Felicidade
Bem
Para Aristóteles Felicidade é a busca por aperfeiçoamento, ou seja, a PERFEIÇÃO
Para Aristóteles o homem não nasce bom, mas torna-se a partir da prática da virtude
Teoria das causas
causa Material
causa Formal
causa Eficiente
causa Final
Metafísica
O ser enquanto Ser
Busca pela Essência das coisas
Silogismo Dedutivo
2 Premíssias e 1 Conclusão
1.Todos os seres racionais são mortais. Premissa maior.
2.Todos os filósofos são seres racionais. Premissa menor.
3.Logo, todos os filósofos são mortais. Conclusão.
Crítica ao Parmênides
Ato: Manifestação atual do Ser
Para Platão existem quatro formas ou graus de conhecimento que são a crença, opinião, raciocínio e indução. Para ele as duas primeiras podem ser descartadas da filosofia pois não são concretas, sendo as duas últimas são as formas de fazer filosofia. Para Platão tudo se justifica através da matemática e através dessa que nós chegamos a verdadeira realidade.
Aristóteles defendia que a origem das ideias é através da observação de objetos para após a formulação da ideia dos mesmos. Para Aristóteles o único mundo é o sensível e que também é o inteligível.
DIFERENÇA
Platão pensava que os sentidos não trariam o conhecimento.
Já Aristóteles era prático e dizia que os sentidos eram a principal fonte de conhecimento empírico que temos.