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Trastorno del Espectro Autista (Leo Kammer fue de los primeros…

- - - - También pueden estar presentes ataques epilépticos
    - - Criterio A
        
        Deficiencia de la comunicación e interacciones sociales: Pobre capacidad socio- emocional, disminución de intereses, emociones o efectos compartidos, deficiencias en el desarrollo, mantenimiento y comprensión de las relaciones, indiferencia al dolor-temperatura, aversión al sonido o texturas, olfateo o palpitación de objetos, fascinación visual por las luces
      - Criterio B
        
        Patrones repetitivos y restrictivos de intereses, movimientos, utilización de objetos o habla estereotipada, angustia frente a cambios pequeños, patrones de pensamiento rígidos, rituales
      - Criterio C
        
        Síntomas presentes en las primeras fases del desarrollo
      - Criterio D
        
        Los síntomas causan un deterioro clínicamente significativo en lo social, laboral, u otras áreas importantes del funcionamiento habitual
      - Criterio E
        
        Estas alteraciones no se explican por la discapacidad intelectual o por el retraso global del desarrollo
  - - - Se han identificado 3 niveles de gravedad que se agrupan de acuerdo a la Interacción social, la flexibilidad de comportamiento y la presencia de comportamientos sintomatológicos/estereotipados
    - - Síndrome de Tourette
      - Síndrome de Down
      - Se han encontrado similitudes con el Trastorno Obsesivo Compulsivo
        
        Por ejemplo, los comportamientos repetitivos y compulsivos
        
        Sin emmbargo, en el TOC está presente la ansiedad e ideas obsesivas
        
        Mientras que en el TEA, hay presencia de déficit de interacción social y déficit en el lenguaje
    - - Ha habido un aumento significativo de diagnóstico del TEA en los últimos años
        
        Es uno de los trastornos del Neurodesarrollo más comunes
        
        A partir de 2008 en EUA se estimaba que 1 de cada 88 niños padecía TEA
        
        Algunas de las explicaciones del aumento de diagnósticos son:
        
        Los criterios de diangóstico se han ampliado
        
        Creciente conciencia pública acerca del trastorno
        
        El aumento de disponibilidad de servicios de salud
- - - - Se ha identificado que es más activo en ciertas zonas:
        
        Corteza Primaria
        
        Tálamo
        
        Tronco cerebral
        
        Cerebelo
      - El cerebro de un recién nacido pesa 330 gr, mientras que al llegar al primer año de vida, ya pesa 1000 gr.
        
        Son 3 los procesos que permiten este aumento de volumen cerebral
        
        Gliogénesis
        
        Proceso de formación de células gliales
        
        Las cuales brindan soporte estructural a las neuronas
        
        Puede aumentar de acuerdo a la estimulación recibida y una buena nutrición
        
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        Sinaptogénesis
        
        Proceso de formación de nuevas conexiones nerviosas, número de dendritas y axones
        
        Mielogénesis
        
        Procesos de formación de mielina, la cual favorece el impulso eléctrico a través de los axones de las neuronas
- - - - Es un proceso en el que interviene el glutamato, aumentando su actividad excitatoria, por lo tanto, se causa una inhibición de GABA
        
        El correcto funcionamiento de los receptores NMDA y AMPA permiten la formación de nuevas espinas dendríticas
        
        Sin embargo, este ciclo está alterado en el TEA debido a un desequilibrio
  - - - Lo cual causa anomalías morfológicas como el crecimieno excesivo temprano de varias estructuras del cerebro o la disminución del crecimiento de la corteza frontal, amígdalas y el cerebelo
        
        Esto se debe a una disminución de espinas dendríticas
        
        Lo que causa una reducción significativa en la conectividad en los cerebros con autismo
- - - - Dicho proceso patológico de las diferencias en el volumen del cerebro no está claro
        
        Sin embargo, se ha hablado de algunos procesos del neurodesarrollo que podrían estar relacionados
        
        Entre ellos, la Apoptosis y poda dendrítica
        
        Las cuales causan una pérdida de aproximadamente el 50% de conexiones y neuronas
      - Se habla entonces de un DESARROLLO ATÍPICO
        
        Este aumento que después va en declive varía de acuerdo a regiones cerebrales
        
        Como el Lóbulo Parietal, el Lóbulo Occipital y la Corteza Cerebral
- - - - El cual se subdivide en Giro Dentado, CA1, y CA3
        
        Los receptores que intervienen en este proceso son los AMPA Y NMDA. Cuando los AMPA se activan entran los iones de sodio a la célula, minetras que por medio de los NMDA el glutamato es liberado