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Paradigmas de la Investigación Grupo 1 (benjamin torres ENFUOQUE…
Paradigmas de la Investigación Grupo 1
benjamin torres
ENFUOQUE CUALITATIVO(SUBJETIVO)
se vuelve un proceso investigativo en el siglo XIX
enfoques principales del constructivismo
La construcción del conocimiento, no en la reproducción del mismo.
El conocimiento se construye basándose en las experiencias propias, las estructuras mentales y aquellas creencias que se usan para interpretar objetos y eventos.
La mente es instrumental y esencial al interpretar eventos, objetos y perspectivas sobre la base que es personal e individual.
Nuestro punto de vista del mundo externo es diferente de persona a persona porque cada ser humano tiene un cúmulo diferente de experiencias.
Principales exponentes del constructivismo
Immanuel lany -señala que el mundo que conocemos es construido por la mente humana
Jean Piaget - Los niños construyen activamente su mundo al interactuar con él y pone énfasis en el rol de la acción en el proceso de aprendizaje
Maria F. Valenzuela; El constructivismo es una corriente pedagógica, esta basada en la teoría del conocimiento.
Paradigmas: Experiencia y entrenamiento del investigador
-Cuantitativo:
Habilidad técnica y estadística
-Cualitativo:
Habilidad literaria
Aptitudes Psicológicas:
-Cualitativo:
Adaptado a reglas y guías
-Cuantitativo:
Adaptado a falta reglas y teorías
*Estudios de larga duración.
Neptali Ulcuango, El proceso cuantitativo
idea
planteamiento del problema
revision de la literatura y dexarollo del marco teorico
visualizacion del alcance del estudio
elaboracion de hipotesis y definicion de variables
desarrollo del diseño de investigacion
definicion y seleccion de la muestra
recoleccion de los datos
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