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Paradigmas de la Investigación Grupo 2 (paradigma en la investigación:…
Paradigmas de la Investigación Grupo 2
paradigma en la investigación
:
Los paradigmas se puede tomar como ejemplos o modelos dentro de la investigación
aceptando que incluyen leyes, teorías, aplicaciones e instrumentaciones de una realidad.
Los paradigmas contienen reglas y regulaciones que permiten establecer o definir fronteras al tiempo que determinan como comportarse dentro de esas fronteras
Enfoques Cuantitativos:
Positivismo:
Proviene de las ciencias exactas es decir Fisica y Biologia. Gracias al discurso sobre el espíritu Positivo de Aguste Compte 1894, se dio inicio a las ciencias sociales de un paradigma denominado positivista.
Esta nueva visión trata de decir que la realidad es solo una y es necesario conocerla
La percepción es la única que ha sido capaz de analizar y entender el conocimiento humano
Postpositivismo:
Fue fundamentado en su antecesor, peor más abierto y flexible. Comienza a gestarse en el siglo XIX, pero se consolida a la mitad del XX con autores como Wilhelm Dilthey, William James o Karl Popper
Entre sus propuestas existe una realidad pero solamente puede ser conocida de manera indirecta por las limitaciones de investigador. Por eso, la realidad es factible de ser descubierta con cierto grado de probabilidad.
La diferencia de los dos es que están basadas en ka concepción del conocimiento
.
El positivismo-
Percepción: Reflejo de las cosas reales.
Conocimiento: Copia de la realidad .
El Postpositivismo
- Supera el esquema de positivismo.
Conocimiento: Resultado de la interacción del sujeto y el objeto.
Enfoque Cualitativo
**Constructivismo!
El investigado entiende el mundo complejo desde el punto de vista de quienes la experimentan
La investigación es parte producto de los valores del investigador
Características
Debe ser útil para mejorar la manera como viven las personas
Necesita encuadrar los puntos de vista de los participantes
No hay una realidad objetiva, la realidad es edificada socialmente
Inicia como proceso de Investigación
En conclusión el paradigma: Gracias a su validación fundamental, su practica científica