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ZONA DE DESARROLLO PROXIMO (Dentro de la ZDP (Que el alumno se encuentre…
ZONA DE DESARROLLO PROXIMO
Vigotsky
Representante de la teoría sociocultural
A través de estás interacciones sociales, los niños aprenden a incorporar herramientas tales como el lenguaje el sistema de cálculo, el lenguaje, la escritura, etc.
Vigotsky acentuó la importancia
de las relaciones sociales y desarrollo el
concepto de
ZONA DE DESARROLLO PRÓXIMO
Dos dimensiones:
Lo que es capaz de hacer en el momento actual.
El alumno aún no está preparado para aprender
es demasiado difícil
Dentro de la ZDP
Que el alumno se
encuentre en la zona baja,
lo que sabe hacer por si
mismo.
Que el alumno se encuentre
en la zona alta, lo que no sabe
hacer ni siquiera con ayuda.
Que el alumno se mantenga
entre ambas zonas, moviliza
todos sus recursos.
El principio fundamental en el
que se basa el aprendizaje dentro
de la
zdp
es dividir la actividad
en tareas paso pequeñas y con
continuidad.
La
zdp
es perfectamente
observable durante el planteamiento
de propuestas lúdicas a los alumnos.
ZDP
se refiere a la distancia que hay
entre las actividades que puede realizar un aprendiz
sin ayuda y las actividades que puede realizar ese
mismo aprendiz bajo la guía de un experimento.
