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EVALUACIÓN INSTITUCIONAL 
CARACTERÍSTICAS
Permanente
Continua, en todo momento.
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Integradora
Actividad sistemática, integrada
con la función educativa
DEFINICIÓN
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Proceso permanente e integrador, que se
desarrolla dentro y/o fuera de la institución.
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CLASIFICACIÓN
Sumativa
Se utiliza para una determinada
promoción, acreditación y/o calificación.
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Normativa
Es aquella que surge al comparar los resultados grupales y generales con la norma evaluativa aplicada.
Criterial
Considera las situaciones particulares de cada alumno / institución en función de las normas impartidas.
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Autoevaluación
Es aquella que se realiza desde la propia institución y sirve de base para iniciar el proceso de la evaluación externa.
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Elaborado por la alumna Brianda I. Galindo Guzmán
Asignatura: Administración y gestión de instituciones educativas