Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
รูปแบบการประเมินหลักสูตร ของสเตค (Stake) :pen: (3.ผลลัพธ์หรือผลการดำเนินงา…
รูปแบบการประเมินหลักสูตร ของสเตค (Stake) :pen:
1.สิ่งนำ หรือปัจจัยเบื้องต้น
(Antecedents) :recycle:
สิ่งต่างๆที่เอื้อให้เกิดผลจากหลักสูตร และสิ่งที่มีอยู่ก่อนการใช้หลักสูตรอยู่แล้ว
บุคลิกและนิสัยของนักเรียน
บุคลิกและนิสัยครู
บริเวณโรงเรียน
อุปกรณ์การเรียนการสอน
เนื้อหาในหลักสูตร
ชุมชน
3.ผลลัพธ์หรือผลการดำเนินงาน
(Outcome) :recycle:
ทักษะของนักเรียน
ผลที่เกิดขึ้นกับครู
ทัศนคติของนักเรียน
ผลที่เกิดขึ้นกับสถาบัน
ผลสัมฤทธิ์ของนักเรียน
2.กระบวนการหรือการปฏิบัติ
(Transaction :recycle:
การสื่อสาร
การจัดแบ่งเวลา
การลำดับเหตุการณ์
การให้กำลังใจ
บรรยากาศของสิ่งแวดล้อม
ขั้นตอนการประเมิน
:question:
วิธีการใช้ตารางในการ ประเมินผลของหลักสูตร
การหาข้อมูลมาประกอบ
ข้อมูลเชิงบรรยาย
ข้อมูลเชิงตัดสิน
การตั้งเกณฑ์ในการ วิเคราะห์หลักสูตร
นางสาวศศิวิมล แทนด้วง รหัสนักศึกษา 6219350019 :check: